常州大学积极鼓励学生创新创业，为每一名在校学生提供创新创业基础培训的同时，不断发掘培养优秀创业人才，为优秀学生创新创业提供资金支持和技术指导。作为学生创新创业的“土壤”，常州大学力争把创新创业的“基因”融入到每一名常大学生的校园生活中。

  通讯员 包海霞

  现代快报+/ZAKER南京记者 陆文杰

  据了解，为切实将创新创业教育融入人才培养全过程，进一步推进创新创业教育和专业教育深度融合，常州大学面向全体学生在A1类课程中加入创新创业教育通识必修课程《创新创业理论与实践》，同时面向全校各专业开展创新创业教育课程教师培训工作。

  “我们在大一开设了创新创业基础课程，大二开设中级课程，筛选出具有创新创业的学生进行重点培养，老师会把相关项目交给学生，边参赛边实践，能力突出的学生会组建自己的团队，团队中优秀的成员还能再做创业项目，再组建团队，所以学校每年都会涌现出一批创业人才，通过传帮带延续常州大学学生创新创业的传统。”常州大学商学院副院长彭伟说。

  金融专业大三学生马郑凌有过餐饮外卖的创业经验，进入常州大学后他在创新创业基础课程中表现突出，努力学习的同时也在不断寻找新的创业项目。偶然的一次机会让他在实验室接触到了草木染项目，于是他萌生了依靠草木染创业的想法，目前他的草木染手工DIY产品已经年产值30万元。

  已经从常州大学物流专业毕业3年的缪安勤，谈到鼓励学生创新创业很是感慨。他在校期间曾负责维护校团委的公众号，从中发现了商机，随后自己创业从事新媒体广告，如今他的团队已经达到了70多人，其中有不少骨干成员都是常州大学的学生，公司盲盒业务更是在行业内很有影响力，年销售达到了2亿元。

  “学校从三方面做好学生创新创业工作，首先是教研结合，老师把项目课题分享给学生；其次是知行耦合，学生掌握理论的同时还要走进实验室或企业实践基地；最后是专创融合，培养学生创新开拓精神的同时更要在创业中体现社会责任感。”彭伟说。据了解，近三年来，常州大学投入创新创业基金400多万元，涌现了400多个创新创业团队，3000多名学生参与其中，获得了含“挑战杯“全国大学生创业计划竞赛金奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、“互联网+”中国大学生创新创业金奖在内的100余个奖项。