在中部某省某再生资源有限公司车间内，一座近两层楼高的“教材山”异常醒目，几乎涵盖中小学所有科目教材。教材需要不断更新，人们对此司空见惯。谁也没有想到，教材浪费惊人，如果能实行循环使用，一年就可节省大笔费用。还可以促进学生逐渐养成爱护书籍、厉行节约和传递爱心的良好习惯，对学生健康成长大有裨益。由此可见，推动教材循环使用大有文章可做，而且意义重大，影响深远。

  宿迁 陆敬平