希望有关学校能够理解和善待这类盲生,尊重他们的权利和选择,而不是草率地将其拒之门外。保护残疾人在教育、就业等方面的权益任重道远,高校应该做得更好才对
全盲女孩吴潇的考研梦遇到了看上去越不过去的坎。
据报道,这位南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生,意向报考陕西师范大学心理学,多次致电该校招生办及心理学院进行沟通。不过,该校心理学院一位负责人短信回复她称,“学院就你提出的申请经过党政联席会议决定:目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。”这无疑断了她想在陕西师大读研的念想。
校方给出这一结论,依据是2003年开始实行的《普通高等学校招生体检工作指导意见》:一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读应用心理学等专业。问题在于,该文件同时强调,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。
而据吴潇称,浏览招生简章时没有发现自己不符合的条件。此前跟陕师大沟通时,对方从未提到这一项,直到媒体介入学校才搬出这一条。如果是这样的话,那么校方的“操作”,就耐人寻味了。
放眼国内,为盲生开设应用心理学的高校不胜枚举,例如上海师范大学,吴潇所读本科学校亦如此。吴潇的室友周文晴也是盲人,但意向报考北京某著名高校获得对方同意。而她的学姐杨玉青,今年考上了辽师大心理学研究生,目前已在该校就读。后者考上辽师大还受到央视的关注。这些事例足以证明,接纳心理学盲生研究生,是很多高校通行的做法。盲生读研选择心理学专业,并无“法理”障碍。如果说有障碍的话,那也只是识见和境界之中的障碍。
哪有本科阶段读得,研究生阶段读不得的道理?这样一来,等于掐断了盲生继续在心理学领域深造的路径。这有失公平,也不科学。就提供公平竞争机会而言,本科阶段和研究生阶段并无本质不同。
校方有人提出,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,“这盲生咋学?”这样的担心看似有道理,实则没道理。盲人从事心理咨询师工作是有先例的,学习和执业过程中完全可以通过适宜手段克服视力缺陷造成的困难。事实说明,陕师大予以拒绝的理由,只是一家之言。
值得注意的是,吴潇室友周文晴告诉媒体,一开始向北京某高校招生办申请合理便利时,也曾遭到对方拒绝,理由是达不到专业体检标准,以及专业培养方向没有视障生所需条件。据理力争后才被亮绿灯。这也说明,个别高校对于心理学方向的盲生读研持有消极态度。其声称的“为盲生毕业着想”,也带着一丝言不由衷。这种情形,很容易被解读为“歧视”。
希望有关学校能够理解和善待这类盲生,尊重他们的权利和选择,而不是草率地将其拒之门外。保护残疾人在教育、就业等方面的权益任重道远,高校应该做得更好才对。
现代快报评论员 戴之深