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  2020年9月10日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
姑苏区教育集团化办学初见成效
十大教育集团基本实现班级和教师总量均衡

  日前,姑苏区召开教育集团化办学工作新闻通气会。自2016年以来,姑苏区推进集团化办学已有4年多时间,今年,姑苏区再次升级集团化办学顶层设计,充分融合姑苏历史文化积淀、地域发展进程和苏式学校特质,通过因势利导、因地制宜,重组旧集团,再建新集团,形成以“历史层叠”“传承共鸣”“情结纽带”“文脉新生”等各种核心特质并存的多样态集团化构成格局。

  2020年上半年,姑苏区3所学校教师团队评上市级以上(含市级)“四有”好教师建设团队;3名教师获评“苏州市名教师”,2名教师获评“苏州市教育领军人才”,14名教师获评“苏州市青年拔尖人才”,30名教师获评“苏州市中小学学科带头人”……能够取得这样的成绩,与姑苏区推进集团化办学密不可分。

  当前的十大教育集团,有些是承载老城区深邃历史文化标记的,如平江教育集团、沧浪教育集团、金阊教育集团;有些是融聚百年老校抱团发展的,如善耕教育集团、平直教育集团;有些是共同传承崇文重教精神的,如敬文教育集团;有些是见证教育改革时代发展、饱含老苏州人情结的,如彩香教育集团;有些是保留地域文化经典元素、推动文脉延续或新生的,如吴门教育集团、虎丘教育集团、至德教育集团。姑苏多样态集团化构成格局全面形成,全域推进集团化办学的号角正式吹响。

  经过反复调整、科学配置,十大教育集团基本实现了班级和教师总量均衡,骨干教师占比相当,且都有名师领衔、特级压阵。今后,姑苏区将继续瞄准“各美其美、美美与共”的高质量发展新方位,不遗余力地进行探索和实践,将集团化办学打造成姑苏区的一张亮丽名片。高达

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