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  2020年9月5日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇 >>返回首页
开学第一周不上课!
一年级萌新“启程周”都做些啥

  快报讯(记者 舒越)9月1日,江苏省中小学正式开学啦。开学第一周,对于一年级新生来说是“幼升小”衔接的关键时期。现代快报记者了解到,从今年起,南京市部分学校开学第一周不上文化课,带着“小萌新”认识自我、认识同学、认识校园。

  “小眼睛,看老师;小耳朵,竖起来……”9月4日,开学第一周,南京外国语学校青奥村小学举行主题为“上学乐 乐上学”的2020级一年级新生入学仪式暨启程周学习成果汇报。“启程周,就是一年级的小朋友们在开学第一周,学习专门设置的启程课程,包括‘认校园、交新友、学本领、勤动手’,帮助孩子尽快完成角色转换,适应新的学习环境。”南外青奥村小学一年级年级组长高金雪告诉记者,学校一直很重视新生入学幼小衔接教育,课程每年与时俱进,比如今年融入了“光盘行动”“垃圾分类”等小知识。

  一走进体育馆,就能看到屏幕上滚动播放着200多名萌娃们活泼可爱的照片,家长的大手牵着孩子的小手,一起跨过“入学门”;孩子们将承载亲情和愿望的“愿望脚印”和家长写给孩子的“期望祝福信”投入心愿箱,并向父母行鞠躬礼,表达对父母的感恩之情;还有小朋友送给爸爸妈妈一个亲吻,十分温馨。

  南京市逸仙小学大队辅导员刘媛媛告诉记者,从今年起,学校尝试第一周让一年级的学生们不上文化课,用一周的时间帮着学生完成从幼儿园到小学的过渡。记者注意到,在一周课表上,每天五节课,从“认识自己”“课间10分钟”到“午餐”“时间管理”“熟悉校园”,每天下午还有一节“复盘”课,帮助孩子们梳理一天感受。

  一(3)班班主任沈俊老师说,一周不上课,让孩子自己发现身边的问题,比说教更能记忆深刻。“我们把‘脚步’放慢一点,让孩子自己发现问题。把对他们的教育从被动的接受变成主动,今后无论是班级事务,还是在学习,他们会更有小主人翁的意识。”

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