南京市浦口实验小学 许季诺 指导老师：点津作文杨婷

  “嘘！不要出声！”我的心“怦怦”直跳，用余光注视着门口，紧张、刺激……这是我们上作文课之前，迎接杨老师惯用的伎俩，屡试不爽。

  “咚咚咚——”，脚步声愈来愈近，愈来愈清晰。突然，全班同学一齐起身：“羊羊老师，你好！”

  “哎呀，吓我一跳！”看着杨老师受惊连连后退的样子，我们一个个捂着肚子狂笑不止。

  “羊羊”老师本姓杨，但是我们都亲昵地称呼她“羊羊”，她也从未指责过我们，反倒很是中意这个昵称。“同学们，接下来羊羊老师要教大家写作开头的技巧……”“羊羊老师上节课提到……”，慢慢地，“羊羊”已经成了杨老师的专属。

  “羊羊”老师的讲课深入浅出，声情并茂。人物细节描写一直是我们的弱项，为了让我们攻克这个“拦路虎”，“羊羊”老师竟然演起了小话剧。

  她清了清嗓子：“同学们，接下来就让你们见证一下奥斯卡影后的实力！”

  我们充满期待地注视着，这次她的宝葫芦里又要卖什么药？只见她瞥了一眼桌上的水杯，刚准备伸手去拿，才意识到自己手臂太短，不得已倾斜身子，这才牢牢地握住了水杯。

  这一系列动作又引得我们一阵哄笑，甚至有同学脱口而出：“羊羊老师，我教你打篮球，让你手臂变长！”“哈哈……”而“羊羊”老师呢？不但没有半点愠色，还开玩笑地说：“我已经从长臂猿进化成人类了！”“羊羊老师，你也太幽默了吧！”我早已笑得趴在桌上。

  “同学们，你们看，‘喝水’这个动作很简单，通过老师的动作拆解……”“羊羊”老师绘声绘色地讲着，同学们茅塞顿开，心里都暗暗地给她竖起了大拇指。

  “羊羊”老师有时候也像孩子般和我们打成一片。在一个课间，同学们都紧挨在杨老师后面，密谋着一场恶作剧。趁其不备，我们纷纷在“羊羊”老师头顶比画兔子耳朵，“羊羊老师，你看墙壁上是什么？”就在她抬头的那一刹那，对面举着可拍摄手表的同学赶紧按下按钮，“咔嚓”！看着“羊羊”那一脸无辜的样子，我们为自己的计谋得逞而欢呼。“不就是拍个照吗？算了，看在咱们关系好，免费让你们拍……”教室里一阵一阵的笑声，络绎不绝。这样的“羊羊”老师，怎么没人喜欢？

  六月的空气里除了燥热，还有一丝丝怀念。我们即将都告别小学，踏上人生新征程。亲爱的“羊羊”老师，万般不舍，终有一别。我将带着你的教导和祝福，勇往直前！