7月5日，由无锡市梁溪区少年宫承担的全市2020年度唯一立项的江苏省教育学会课题《“江南语境”中的少年宫书画印课程规划研究》举行开题论证会。课题组汇报了江南语境中、特别是无锡本地区丰富的诗画印教育资源和研究思路与内容，专家组肯定选题凸显了儿童艺术与乡土人文的有机融合，建议课题组积极探索少年宫艺术学习的科学规律，逐步建构书画印融合的艺术课程体系，让课题成果和学生作品都要有江南人文个性。

  据了解，作为无锡市主要校外教育培训之一，梁溪区少年宫在该项课题研究中，模仿江南自然生态和无锡古典风雅的“书画印”佳作，旨在开发有特色的书画印宫本课程，培养青少年艺术素养。无锡市教育科学研究院黄树生博士认为，江南语境是一种文脉，少年宫一般不搞课题研究，梁溪区少年宫能承担一项省级文化课题研究，实属不易。

  傅锡娟 周燕