距离南京市2020年小升初电脑派位报名还有两天时间，已有1000余组小学毕业生家庭对六合区励志学校表现出浓厚的兴趣。“我女儿六上期末考试总分285分，曾获得市区优秀少先队员称号，并连续3年获得校三好学生。我们第一理想初中就是励志学校，马上报名参加学校的摇号，希望好运。”来咨询的家长中，抱着刘女士“有实力还来攒运气”这样心态的人不在少数。

  稳居南京市综合排名前列、六合区各初中排名第一的南京市六合区励志学校，到底有什么魅力？让我们跟随学校的“硬核”教研之师，深入了解这所家长和学生首选的初中。

  通讯员 倪艳松

  硬核！学校出了7个市级、区级教研组

  在“为学生终身发展奠基”的办学理念下，近年来，学校确定了“志行文化”体系、126志行课堂、365志行德育等，让学生的核心素养培育真正落地生长。在此过程中，学校先后涌现出7个市级、区级教研组团队：数学、英语、物理三个教研组获“市先进教研组”称号，语文、政治、历史、体育四个组被评为“区先进教研组”,硬核!

  数学学科组：

  让学生成为课堂的主人

  教育主张——让学生动起来，课堂活起来，效益显出来。

  “学生们学了不等式的定义和规律，也知道‘同除以或者乘以负数时，不等号方向要改变’这个不等式的性质，但做题时还是因为忘记改变不等号方向或常数符号而扣分，怎么解决这个问题……”最后一节课的铃声已响多时，数学组的老师们仍在不停地讨论着。学校校长、数学名师工作室带头人骆开良笑言：“不明情况的人看到这样的场景，还以为我们在争吵。”其实，这是数学组每周一研的常态。

  作为学校教改的先锋，数学组已进入3.0时代。从开始以重点难点等知识点传授为主的教学案，到设计问题引导学生产生结论及练习提升的导学案，如今学校的126志行课堂教学改革已进入3.0时代。“我们从以教为主转到以学为主，通过学生活动学习单为引入载体，进行教研和课程开发。”因此，形成快乐课堂上学生发言机会多，老师们讲课仅占整堂课1/3的现象，学生成为课堂真正的主人。学校非常重视数学实践活动、研究性学习和社会调研等，通过数学兴趣小组活动、选修课等，学生们在活动中爱上数学，纷纷在省市区各级数学赛事中争金夺银。

  “硬核”数学组的成绩也超硬核。据数学教研组组长孙德萍介绍，目前数学组19名老师中，7人为中学高级教师、9人为中学一级教师，市学科带头人和优青教师各1名，区学科带头人5人。连续获得5届南京市先进教研组的数学组，连创区各类检测均分、合格率、优秀率第一的好成绩。毕业生数学考试均分连续多年超过区均分20分以上。

  英语学科组：

  在“情境-结构-交际课堂教学模式”中学英语

  教育主张——着眼于英语的实际运用和思维拓展，成绩只是水到渠成的结果。

  英语课上，老师先展示10张和火灾有关的图片，让学生们置身各种情境中学习新词汇。学完新课文，围绕火灾主题和所学内容，学生们进行了分组讨论，并总结学到了什么？围绕“现实生活中面对火灾该怎么做？”话题，学生们又一次展开讨论和交流。

  不少中国学生学英语时对语法很“头疼”，这里的老师不会告诉学生现成的语法规则，而是引导他们自悟式总结规律。这是励志学校英语组在借鉴优秀外国语学校教学方法的基础上，结合学生学情特点形成的“情境-结构-交际课堂教学模式”。

  学生每周有8节英语必修课，课时是当地其他初中的1.5倍。三年里，学生每人至少要读6本英文原版书籍。“除了学习国家规定的《牛津》教材外，还多学一门外研社教材《剑桥新思维英语》。此外，外研社的《书虫》系列成为学生们课外必读书目。学校还为学生们开设了外语类选修课，如初一初二学生纳入课表的有舞台剧、英美电影欣赏、诗歌欣赏、第二外语（日语、法语）以及歌曲欣赏等。

  在英语教研组组长段先传的带领下，37人的英语教研组成为学习型团队的代表。“我校英语组老师80%年龄在30岁左右，年轻又有活力，其中涌现出2名英语学科带头人，5名教坛新秀。”作为南京市优秀教研组，近两年，学校英语中考均分达100分以上，超区均分20分以上。“我们从来不是关注考试和成绩，而是着眼于学生英语实际运用和思维能力的培养，中考好成绩只是水到渠成的结果。”

  物理学科组：

  抓实导学稿 玩中学物理

  教育主张——让学生们在动手、实践中学 ，在体验、交流合作中学好物理。

  进入励志学校的初中生，都会拿到一套物理“宝典”——物理导学系列，里面包含着初二、初三不同时期学子们所需的典型、针对和时效性学习资料。“这套原创资料凝聚着学校物理组近10年的智慧。”两次荣获市先进教研组荣誉、拥有学校第一强组之称的物理教研组组长徐刚表示，学校已形成一套高效减负的物理教学标准：“以教研为抓手，围绕物理导学稿的使用及学生反馈备课。课上以导学稿中心‘导学-导思-导练’，以问题为导向，让学生们在活动体验和小组评价的基础上获得物理知识。”老师还会留出3-5分钟进行及时地教学反馈，通过导学稿随堂检测学习情况，并针对薄弱学生二次补充。学校逐步建立了以科技创新选修课、物理特长辅导、学生物理小制作比赛、教材综合实践活动等为核心的物理学科活动体系，其中科技创新选修课已成为学校的精品校本课程。

  据了解，学校物理学科中考质量长期居全区第一，历年中考均分超过区均分20分以上。近6年来，学生们在省级科技竞赛中获得一等奖达30人次，在市“星光计划”实验能手竞赛中获得前三等奖者达6人。学校还积累了长达10年的八年级学生小制作比赛作品集，为学生们叩开名高中学科特长生之门提供了敲门砖。

  听语文、政治、历史、体育学科组长说

  @语文学科组组长李佳 为了上好每节语文课，语文组的老师们每周开展2次及以上的教研活动，围绕一个主题，组里的老师们轮流上公开课，开展同课异构等教研活动。为了培养学生学习语文的兴趣、提升语文基本思维和思考方法，告别过去简单地死记硬背，学校精心打造了阅读必修课：打开初一、初二学生的课表，每周一节阅读课正式纳入其中，并有专门的语文老师为孩子们上阅读课，教孩子们阅读的基本方法、增强不同文本的感受力。语文组还以年级为单位开展主题活动，如朗诵、手抄报、征文、课本剧比赛等。我们的课外活动不是纯粹的玩，都是以语文学科为基本而展开的，目的是让我们的学生对语文学科感到既有意思还有意义。

  @道德与法治学科教研组长王亚敏 我们以小组为单位，让学生们轮流当小老师，就国内外时政新闻边播报边点评的活动已开展了10年。我们还以年级为单位，开展了主题为网约车、高空抛物等和民生密切相关的特色公民实践教育活动。这样做，在提高孩子们语言表达能力的同时，更能培养他们关注社会时代发展思维，为未来成为负责任的公民打好基础。

  @历史学科组教研组长王琴 我们学生人手一册的历史导学册，目前已修订到第6版。通过习题评讲课，让学生当小老师，提高他们的学习效率和内驱力。通过教会学生制作人物卡片，加深他们对历史人物的理解。通过小组合作，教会学生们制作整理每个单元的时间轴，增强历史的时序性；通过历史学科的阅读方法，传授学生们学历史的思维和方法……给学生们课本知识和中考优异成绩之外的能力。

  @体育学科组组长方先传 20节游泳课、60节足球课、30节篮球课，将被纳入初中三年的课表，这意味着我们的学生每人至少多掌握3种运动素养。35分钟的大课间每天安排不同，根据季节安排不同内容的身体素质练习。此外，学校还为学生们提供了乒乓球、羽毛球、跆拳道、啦啦操等丰富的选修课。哪怕到了初三也不占用孩子们的体育运动时间，因为我们坚信：运动和学科学习并不矛盾，只有坚持锻炼，才能让孩子拥有健康的体魄。

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