从历史深处走来的六朝古都南京，由于教育现代化、国际化而焕发勃勃生机。和南京师范大学仙林校区一街之隔的南师大附属实验学校内，独有的审美气质，从每位师生的身上透露出来。这是一所让人来了就想停留，离开了还想再来的学校。在学校新落成的艺术大楼内，校长陆一鹏站在全透明、巨扇形落地窗旁注视着校园，欣慰地说：校园就应该是这个样子。

  通讯员 王辉 杨楠 现代快报+/ZAKER南京记者 戴明夷

  所有鲜活为师生绽放

  一年四季风景各异的大花园，近20种月季花在校园内竞相开放长达8个月，赏心悦目又沁人心脾。形态各异的卧牛石、独占鳌头石既极大丰富了人们的想象力又寄托着美好的寓意。

  校园内，古典园林式的廊桥、六角亭、书屋等建筑和现代国际化的艺术大厅、灯光操场、体育馆和报告厅等实现了完美融合。师生们在这里举办画展、音乐会，聆听大师课，开展国际交流等，拓宽视野又充分展示自我。

  学校和全国著名高校、南京师范大学有着不可分割的历史渊源。综合型图书馆内，一张张雕刻着祥云和岁月痕迹的书桌、长椅，来自南京师范大学的前身，1937年的金陵女子大学图书馆，体现的一种文化和教育理念的传承；国际范十足的艺术主题图书馆内，汇集了来自世界各地的原版艺术书籍，而比镇馆之宝——《浮世绘》珍藏版还要宝贵的是学校图书馆馆长、副校长张建平。他曾在南京师范大学图书馆工作了31年，担任了16年馆长。他曾是教育部高等学校图书情报工作指导委员会委员，并曾参与南京师范大学敬文图书馆、汕头大学图书馆和江苏尼众佛学院图书馆的设计。如今，他将和一批博士生图书管理员们为学生们开设阅读课，挑选推荐适合不同年龄段学生的书籍，培养他们终身阅读的兴趣和能力。

  学校为了让师生享受充足的光照和活动、学习空间，这里的每间教室都在60-90平方米。可移动桌椅、智能触控黑板等智能化教学设备一应俱全，满足各种课堂教学需求。

  每间教室里，还配备一架随时可以演奏的钢琴，师生在这里“结识”世界著名音乐家，演绎各种世界钢琴名曲。学生们在不知不觉中“养”出了兴趣、提高了鉴赏力。每面墙壁上还布置了艺术精品：浓淡相宜的中国水墨画、浓墨重彩的俄罗斯油画以及世界各地的名画复制品，让学生们与大师对话、与艺术同行。

  “人区别于其他生物的最主要特征之一是懂得审美，审美是人类认识的高级形态。探索艺术教育规律，让学生懂得审美，懂得如何表达美，懂得如何去创造美。‘将美传遍人间’，是我们艺术家的追求，也是我们附校师生的初心。我们的宗旨只有一个，那就是在每个生命的灵魂深处，播撒进美的种子。”学校教室墙壁这一段前言是由陆一鹏校长所执笔，也是他践行教育理想的初心。

  所有可能

  交给学生选择

  南师附校校长陆一鹏身上有着丰富而传奇的教育经历：南京师范大学本科毕业后即到著名公办校南师大附中任教，6年后又到日本留学。25年前就是南师大附中的校长。如今担任南京师范大学附属实验学校校长的同时还是南京师范大学教师学院的教授、导师。20年来他一直投身民办学校，进行着他理想的教育探索。

  短短5年，他将南师附校打造成中国基础教育界标杆。如今，他同时受南师大委托，致力于江西政府公办的基础教育学校——南师大实验学校上饶分校的创建。

  不管身份和角色如何变化，陆一鹏内心理想的教育和学校就是现在南师附校的样子：在“为人的成长创造最大空间”的办学理念下，学校逐渐打破教育的“疆”和“界”，甚至打造了一所“没有围墙的学校”，为学生们提供教育的多样性，把所有的可能交给学生选择。

  学校在开设初中、高中普通教育的基础上，还提供了面向英、澳、美、加、新、意、法、德、日、韩等多国留学的国际高中项目，为学生提供多元教育的同时，也提供更多适合学生发展的渠道和平台。

  学校为学生提供寄宿条件，花园式校园、公寓式管理、陪伴式学习……宿舍楼前穿着黄色校服的孩子们手捧书本、文件夹，相谈甚欢、结伴同行的画面，是学生在这里享受校园生活的最好说明。学校有50%的学生选择在学校住宿。

  学校为学生提供丰富的多元课程体系：在开足开齐初、高中国家课程基础上，还为学生提供了丰富的校本课程，既有男生们热爱的武术、足球等；又有女生们喜欢的舞蹈和健美操等，学生可以从上百门课程中选择自己感兴趣的选修课。

  每年，生物模型制作大赛、校园文化节、校园歌手大赛、国际交流、博物馆观展、学农实践、大师讲坛、家长课堂、研学旅行、学术论坛等国内外百余场丰富多彩的校园活动为学子提供多元发展平台，让他们站在世界高度，从未来发展角度，绽放出生命的耀眼光芒。

  联合国教科文组织美术家协会会员、学校副校长、江苏省教育学会美术专业委员会副理事长靖雷以学校实施的美术艺术四级课程体系及教学举例：艺术兴趣培养是面向全校学生的30小时的必修课；艺术一级培养是对于艺术兴趣浓厚的学生开设选修课，选修课包括美术史论、绘画、书法、雕塑、设计、建筑。艺术二级培养开设12个社团课，社团课包括创意色彩、趣味衍纸、雅韵国画、漫话艺术史、艺苑书法、LOGO设计、版画 、基础素描、园林绘画；艺术三级培养是针对将来从事艺术方向的学生而开设专业课，包括九大美院招生的考试科目和江苏省美术统考的科目。“在高中专业学生的教学中，附校美术采用名师工作室+选师制+分层教学的教学模式，最大化为学生的专业成长创造最合理的方式。”

  寒假期间，南师附校录制了100节主题公益微课。目前已在学校各大平台、视频公开平台等陆续向全校师生、家长及社会开放，此举引起省级媒体的关注并主动加入接下来公益课的录制。

  这些微课均出自南师附校一流的美术、音乐、体育、科技等专业老师之手。在陆校长和老师们眼里，天下教育是一家。“教育是没有围墙的，好的资源就应该和更多的人分享。” 学校汇聚了大批国内外著名的教育教学专家和高学历、宽广视野的师资，专职专任教师250多人中，博士、硕士学历超过三分之二，国外研修与留学归来的教师超过三分之一。

  学校还吸引了来自国内外知名美院、音乐学院、体育学院及师范高校的硕士、博士生及教授担任学生专业课程的导师。他们中有的是当年专业高考第一名，有的是国内专业大赛甚至奥运会等世界级赛事的冠军，有的来自著名高校、教育主管部门经验丰富的专家型“大先生”们……

  学校教务处副主任、艺术中心副主任、青年古筝演奏家凌旭丹以音乐专业师资特色介绍：一名学生可以选择多位老师上课，比如钢琴专业课就有5位导师帮助学生学习；学校17位全职音乐教师上台演讲、演奏，供学生们选择心仪的导师。学校通过多师制+导师制+选师制，提供师生平等对话的平台，为学生提供更多选择。

  陆一鹏校长一直认为：美好不是我们要去的时空，而是我们用自己的双手、青春、汗水和信念去凝练与创造的一种过程、一种期待。他和附校的老师们用高品质的教育，把未来世界的选择权交给了学生们。