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  2020年5月22日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
减轻家长烦恼,扬中实施“官方带娃”
在15所初中及城区小学试点,当天就有77%的学生参与

  “不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。”如今,对于不少家长而言, 辅导作业似乎成了影响家庭关系的第一“杀手”。然而,对于扬中的父母来说,这一烦恼已然大大减少。前不久,扬中正式实施“课后服务”,开启“官方带娃”模式。试点当天,扬中全市课后服务参与率达77%。

  

  曹德伟

  扬中市教育局综合教育科科长陈锋告诉现代快报记者,根据《扬中市人民政府办公室关于开展中小学生课后服务工作的实施意见(试行)》,为切实解决家长接送难及辅导作业难等问题,扬中中小学生课后服务试点工作自5月11日起在扬中15所初中及城区小学正式实施。

  他告诉记者,开展此项工作,一方面有省市相关文件及政策导向;另一方面,也是根据扬中实际情况出发制定。 2019年上半年,扬中市教育局对义务教育阶段的学生发放问卷调查,回收有效问卷约1.8万份。调查显示,父母下班时间在17:30之后的家庭占63.2%,家长接送存在实际困难;与此同时,校外培训机构数量繁多,有相当数量学生放学后进入校外机构,给家庭带来了较重的经济负担。“全市有78%的学生家庭有课后服务的需求,81%的家长希望学校课后服务能督促孩子完成作业,提供个性化的辅导。”

  有了充分的调研基础,今年开学后,扬中课后服务正式开启。 “目前我们学校的课后服务率为65%,但还有不少家长表示希望加入进来。”扬中市外国语小学副校长朱红云告诉记者,她介绍,目前因疫情原因,学校实行错峰放学,其中一、二年级放学时间为15:35,三、四年级16:10,五六年级16:30,参加课后服务的学生则往后顺延一小时,恰好能与家长上下班时间最大程度匹配。

  16:30,在外国语小学一(四)班的教室里,记者看到,孩子们正埋头写着作业,不时有人站起来拿着作业请老师检查,学生活动自由。当天导学的数学老师周琴告诉记者,孩子们抄写的是加减法各部分的关系,因为假期太长了,这部分教过的内容都有些不熟,就让他们再巩固巩固,不要求抄写数量,记住就好,认为自己掌握了即可拿给老师检查。

  16:40左右,低年级的学生们开始排队准备放学,前来接孩子的冷妈妈告诉记者,自己是个全职妈妈,课后延时服务将家长解放了出来,“现在轻松多了,时间也宽裕不少,而且孩子的作业由老师辅导,我们也放心。”

  记者了解到,扬中课后服务内容以集中完成作业和自主阅读为主,兼顾社团活动、专题教育及学校特色活动。采访中,不少家长均表示,在学校的一个小时里,孩子基本能完成课后作业。而课后服务遵循公益普惠、自愿选择的原则,扬中要求不得盈利,采取财政补贴、学校承担、家长缴纳等方式筹措经费,家长缴纳部分根据经济发展部门核定课后服务收费项目和标准后按学期收取。陈锋透露,目前课后服务尚未开始收费,但经测算,家长承担部分一学期也不超过300元。

  扬中市教育局教育科提供的数据显示,试点开展后,当天学生参与率即达到77%,其中小学参与率64.8%,初中参与率93.8%。

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