“2020年4月，在我家阳台上，发现一只鸟窝的雏形，之后鸟窝慢慢变大完善。4月5日，里面有了第一枚鸟蛋……”这是徐州一10岁男孩聂明远记录下的鸟儿成长过程。一个多月的时间里，聂明远见证了新生命的诞生，拍下了小鸟学飞的过程，这些阳台“来客”成了他最爱的“伙伴”。聂明远每天细心地记录着鸟儿的成长变化，这些资料被科学老师当成“教材”，给全班学生上了两节生动的科学课。

  张晓培/文 聂明远/图

  4月初的一天，家住徐州新城区的聂明远惊喜地发现，他家阳台外的水泥台子上有一个鸟窝的雏形，他激动地喊来妈妈一起看。“鸟窝里面住着两只鸟，我激动到‘爆表’。”聂明远说，这是自己第一次近距离看到鸟窝，心情格外激动。

  后来，惊喜接连不断。4月5日，鸟窝里有了第一枚鸟蛋，随后4天每天增加一枚鸟蛋。聂明远妈妈张薇说，那段时间孩子像个“科学家”，每天不停地观察、拍摄、记录，生怕错过小鸟成长的任何一个环节。

  聂明远将鸟儿照片和视频发给自己就读的公园巷教育集团潇湘路小学科学老师周祥生，老师查阅资料后告诉他，这是乌鸫鸟，叫声犹如击石。“我们四年级科学课有一个单元的内容刚好是讲新生命，鸟儿繁育过程是非常好的教学素材，所以我鼓励聂明远多观察、多记录，从生活中去发现大自然的科学。”周祥生老师说。“4月23日一大早，经过14天的孵化，第一只小乌鸫破壳而出，两只大乌鸫轮流给小鸟喂食蚯蚓……”鸟儿一天天成长，聂明远一天天认真记录着。

  后来，5只小乌鸫全部孵化出来，聂明远发现，即便大鸟叼来食物喂食，可小鸟依然张着小嘴，一副没吃饱的样子。聂明远找来碎花生米放在鸟窝旁边，可是无论大鸟还是小鸟，都不吃。

  “孩子通过观察，体会到两只大鸟哺育幼鸟的辛苦。这一点很好，但我告诉他，不要给鸟儿投食物，它们有办法找到爱吃的食物。”张薇说，后来孩子再没有喂过食，只是静静地记录小鸟的成长。

  5月初，幼鸟们已长满黑色羽毛，鸟爸鸟妈开始带着孩子们试飞。学得最慢的那只小鸟，鸟爸鸟妈还会单独给它上“小课”。5月9日，5只小乌鸫全部会飞了，早晨它们“一家 7 口”倾巢而出，从此再也没有回家，这让聂明远非常失落。

  聂明远记录的这些素材，被周祥生老师做成了课件，给全班学生上了两节生动的科学课。“这些素材非常难得，因为是班里孩子自己观察记录的，跟教科书里的内容相比，孩子们更愿意接触的是生活中的真实事例，而且这个素材非常鲜活。”周祥生老师告诉现代快报记者，这两节科学课教学气氛特别好，孩子们都特别感兴趣。

  “在陪着孩子成长的过程中，他乐于对新鲜事物进行探索，那种好奇会深深打动我。这次几只小鸟的‘做客’，也让孩子感受到要呵护鸟儿，更让孩子明白大自然是人和动植物共同的家园，大家要和平相处。”张薇说。