南师附中树人学校初二（12）班 于锦纶

  生活中，有的墙是有形的，能看到的，如在南京处处可见的城墙；有的则是无形的，虽然看不见却切实存在。在人与人的交流中，我们不经意间可能就在心灵间筑起了一道墙，那便是人与人之间的隔阂。这隔阂存在于父母和孩子之间，存在于老师与学生之间，很常见。

  我们在青春叛逆期时，很容易把自己的心给封闭起来，不愿与父母交流，这就会让父母与我们之间有了隔阂。处在青春叛逆期的我，甚至感觉自己与父母的距离不仅仅是一面墙的距离，而是心灵上的鸿沟。它是这样产生的：

  当父亲看到我有题在思考时，就会上前为我指导，我并不领情，嫌他啰嗦，对他讲一道题用好长时间甚至还联想到别的题，很不耐烦，就要自己做。对此，父亲感到生气，便责怪了我，我顶嘴道：“这题是我的，和你有什么关系？”这样的场景，不只一次。每当出现这种情况时，父亲似乎想说什么，但往往又说不出什么，更多的是盯着我看，而眼中尽是无奈之色。青春期的叛逆与焦灼，让我遗忘了自己曾经是个笑口常开的孩子。于是，渐渐的，一道无形的墙将我和父亲分割于两侧，难以沟通。其实，事后我也经常后悔，父亲好心来教我做题，我怎么能用这种方式和语气去和他说话呢？我想去向父亲道歉，却又因某种原因，令我止步，只有心中五味杂陈。

  青春期的墙，一侧是父母，一侧是孩子。而同时，一边是叛逆，一边是感恩与后悔。就在今年假期一次“冷战”后，我酝酿了好久，鼓起勇气，咬紧牙关，走进父亲的房间，轻声说：“爸，对不起，我不应该这样对您说……”父亲听到声音，回头望过来。当目光相对时，我看见他脸上露出了笑容。我连忙说：“爸，您再给我讲一下这道题好吗？我不会做。”父亲又笑了笑，拿出纸和笔，开始为我讲解题目，我也取出纸笔，在父亲的讲解中演算了起来。那一刻，我感到我和父亲之间的心墙在一点一点消失，瓦解成粉末灰尘随风而去。也是在那一刻，我感觉到那天的阳光是那么的明媚，父亲的目光是那么的柔和。

  之后，我和父亲偶尔也还会起争执。但是我知道，我仗着自己在青春期，张狂、任性、执拗的日子一去不复返了，取而代之的，则是理解与沟通交流。

  朋友们、同学们，青春期有叛逆，并不是错。但我们需要打破心中筑起的那道墙，逾越心灵上的鸿沟，让父母与我们的心彼此接近、温暖。