5月6日，南京各小学迎来了第一拨返校的学生。不少学校老师反映，第一天就收到了很多孩子五彩缤纷的作品。原来，学校正组团参加“卫岗杯”第二届江苏童话·童画大赛，为了保证作品质量，学校的老师会先指导，再上传作品。

  同时，根据江苏省内各大参赛学校反映和建议，为了保证大赛作品的质量，让孩子们先获得在校老师的指导机会，“卫岗杯”第二届江苏童话·童画大赛组委会决定，初赛延长至5月22日，同学们将有更充裕的时间创作、完善自己的童话故事。

  现代快报+/ZAKER南京记者

  戴明夷 舒越

  妹妹是她创作的灵感，将生活场景“搬”到画中

  南京市金陵中学龙湖分校四（9）班的纪语是个很有灵气的孩子。她的妈妈是美术老师。受家庭的熏陶，纪语5岁开始画画，先后获得彩笔类儿童画、南京市篆刻、电子绘画等各类比赛一、二等奖。此次投稿，她发来了以人物为主题的系列童画，有战疫在一线的白衣天使、有相亲相爱的一家四口全家福、还有童眼里的沙滩女孩。她对自己最满意的是哪幅画？“当然是下一幅啦。”从小跟着妈妈学手工、学画画的纪语，最开心的就是每次画完后听妈妈的点评。

  别看纪语才四年级，她已经逐渐形成了自己的风格——人物画是她的最爱。“平时看书时，我的脑海里就会出现主人公的形象，所以我就会结合自己的想象画出来。”她说，自从有了妹妹后，许多有趣而感人的生活场景都被搬到她的画中：趴在地上哭的妹妹、生病挂水中难受的妹妹、在画室中陪伴自己的妹妹……兴致上来时，不管是圆珠笔还是铅笔，抓来就画，有时候到了饭点也不抬头，直到自己完成满意的作品为止。

  学校组团投稿200多篇，初赛时间延长至5月22日

  金陵中学龙湖分校得知童hua大赛的消息后，第一时间“组团”参加，目前组委会已经陆续收到学生投稿200余篇。

  “没有一个人知道，也没有人告诉我，风是从什么地方来，风要到什么地方去……”你能想象吗？这首儿童诗的小作者曾是个不太爱表达的孩子。“当一张又一张小纸条放到我的手心里，打开后，我才发现，原来这个孩子的情感是如此细腻。他用纯真的语言记录了他看到的世界。孩子的诗性是我们大人无法企及的！”金陵中学龙湖分校三（3）班语文老师高文丽说。

  记者了解到，三（3）班学生从一年级开始，在高老师的启发下，大家共读《泰戈尔诗集》等名作；午餐后一起到操场上散步，观察校园的美景，然后即兴创作；上课前，大家轮流上台展示自己的诗歌“大作”……渐渐地，大家惊讶地发现：原来一二年级的孩子也会写诗？三年级时，全班同学出版了本诗集，名叫《孩子的诗》。当高老师看到童hua大赛活动时，她鼓励全班学生组团投稿，写了10余首儿童诗。“低龄段孩子语言非常有诗意，通过鼓励他们在生活中提炼，丰富他们的想象力，儿童诗是记录孩子们独有诗性最好的载体。”

  学校教导处李海霞主任表示：“学校非常重视和保护孩子的童真童趣及想象力。”据了解，学校开设了经典诵读校本课程，每当午间、预备铃一响，教室里便会传来琅琅读书声。随便走进一个班级，打开校本课程里的国学经典、古诗词名篇，学生们基本都能脱口而出。学校一年一度的语文节活动上，童话故事、课本剧、汉字文化节表演和诗朗诵等活动精彩纷呈。

  “童hua大赛正好为孩子们提供了极好的绘画、习作展示平台。所以学校第一时间就发动学生报名了，看到这么多优秀的作品，我们老师都很欣慰。”李海霞说。

  各位小作家、小画家们注意啦！“卫岗杯”第二届江苏童话·童画大赛组委会决定，初赛延长至5月22日，同学们将有更充裕的时间进行童话创作。

  初赛规则

  ●初赛分组：

  亲子组：成人与孩子合作

  小学低年级组：小学一～二年级

  小学中年级组：小学三～四年级

  小学高年级组：小学五～六年级

  中学组：中学生

  ●作品要求：

  原创童话故事、图文结合。

  ●初赛时间

  截至2020年5月22日24:00

  ●评审专家：

  特邀江苏省语文、美术特级教师、中小学学科带头人等组成专家评审组。

  ●奖项设置：

  进入决赛的选手都可以获得不同奖项，具体包括：特等奖1名、一等奖20名、二等奖50名、三等奖80名，优秀奖、优秀组织奖若干名。

  ●奖品设置：

  大赛获奖证书，并为高奖次获奖选手提供不同时长的现代快报小记者免费会籍，以及精美奖品。

  ●参赛方式：

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  大赛更多详情，敬请关注微信公众号：“现代快报小记者”和“卫岗天天订”。