“在一座茂密的森林里，住着一只活泼可爱而又善良的小刺猬……”4月11日，“卫岗杯”第二届江苏童话·童画大赛启动第二周，组委会已收到上千篇佳作。来自南京市建邺实验小学的杨欣妍向组委会投寄了自己的作品。她从自己近距离接触刚出生的小刺猬经历出发，创作了《小刺猬的烦恼》，讲述了小刺猬因为背后的刺，从原本的自卑到自信的转变过程。

  江苏省各市有不少社区、小学正在“组团”报名，杨欣妍所在的学校，从大赛开启首日，就有学生投稿参与，目前建邺实小已有100多名学生报名。

  现代快报+/ZAKER南京记者 王益 蔡梦莹

  童话“小刺猬”灵感源自近距离接触

  杨欣妍特别喜欢童话故事。今年10岁的她，已经写了5个童话故事。此次比赛，她投了童话故事《小刺猬的烦恼》。在她的故事里，小刺猬因为自己的刺会伤害朋友而感到自卑。经过猫头鹰老师的劝慰，它认识到刺也是自己的一个长处，好好利用，就能为大家做出独特的服务和贡献。找到了自己刺的价值后，也不再自卑。

  说起灵感的来源，杨欣妍告诉记者，两三年前，去国外玩的时候，她曾经摸过一只刚出生的小刺猬。“虽然只有一点点大，但是它的刺已经长出来了，摸上去有点刺手。”她想到丑小鸭也是这样，小时候因为不好看，受到了鸭群的歧视，最后通过自己的努力，变成了天鹅，改变了大家的认识。

  杨欣妍说，其实每个角色的设定，她都动了脑筋。小刺猬最早的朋友是小白兔和小猴子，是因为它们都是比较可爱的，是大家都喜欢的小动物。选猫头鹰当老师，则是因为它的眼睛很有神，看上去知识渊博，像老师一样。

  报名通知发出当天就有学生投稿

  “4月3日是我们学校报名比赛的第一天，通知刚发出去，当天就有同学投稿。”南京市建邺实验小学副校长范玲玲说，同学们对“卫岗杯”第二届江苏童话·童画大赛非常积极，第二天报名者一下子增加了几十个，现在已经有100多个学生报名，有的学生还投寄了多幅作品。“这次邀请到的5位作家都是深受学生喜爱的，能请他们来点评，我们很高兴。”

  范玲玲说，这次活动很有意义，“不论是老师还是学生，都有非常熟悉的感觉。”原来，从2017年开始，建邺实小就举办校园童话节，鼓励孩子们用童话来讲述自己的童年故事，并且一直致力于打造“童话园”的校园氛围，所以孩子们参加这次投稿创作，也都更加得心应手。

  她介绍，每年10月学校都举办为期一个月的童话节，月初时学校会推荐一批书目给学生阅读，到了月底，学生进行汇报演出：低年级的孩子们读童话、画童画；中年级的学生讲童话、演童话；高年级的学生则会创作编写童话。每年这个时候，校园就变成了童话的世界，家长也会广泛参与进来。在这样的氛围中，每季童话节都会涌现出许多优秀的作品，孩子们的奇思妙想让人惊叹。

  “我们学校的校标是一只蜗牛，校园里也有许多蜗牛，在孩子们的眼里校园就是一个充满小动物的园子。”在这样的校园文化中，每个学生都保持着童真与想象。范玲玲认为，每个孩子的成长都是一个故事，是属于自己的一个童话，希望每个孩子和老师都能在自我成长的故事中得到发展。

  比赛规则

  ●参与对象及大赛分组

  【小学低年级组】小学一—二年级

  【小学中年级组】小学三—四年级

  【小学高年级组】小学五—六年级

  【中学组】中学生

  【亲子组】成人与孩子合作或为孩子创作的作品

  ●作品要求

  自命题原创童话和童画，图文均可。

  ●评审专家

  特邀儿童文学作家、江苏省语文美术特级教师、中小学学科带头人等组成专家评审组。

  ●奖项设置

  进入决赛的选手都可以获得不同奖项，具体包括：特等奖1名、一等奖20名、二等奖50名、三等奖80名，优秀奖、优秀组织奖若干名。

  ●奖品设置

  大赛获奖证书，并为高奖次获奖选手提供不同时长的现代快报小记者免费会籍以及精美奖品。

  ●参赛方式

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