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  2020年3月31日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
初三高三学生如何有效复习?
听听南京这堂“开学第一课”
  南京师范大学发展与教育心理研究所所长谭顶良教授 视频截图

  快报讯(记者 舒越)3月30日起,江苏高三、初三学子陆续重返校园。为了迎接首批学生的返校,让同学们更清晰地认识疫情、敬畏生命,南京市鼓楼区教育局策划了针对中学生的“开学第一课”,邀请两位专家,开展防疫专业知识和心理健康讲座。3月30日一大早,全区各中学统一组织高三、初三学子在线收看这节特别的网课。

  “经历了漫长的假期,同学们返回熟悉的校园,见到了老师同学,激动的心情是可以理解的,但面对疫情,大家不能掉以轻心。”江苏省人民医院感染管理办公室副主任、感染病科主任医师张永祥为同学们讲授疫情防控的专业知识。他提醒,各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学术实验室、体育活动场所、餐厅、洗手间等)每天通风要超过3次,每次要达到30分钟以上,课间也要尽量开窗通风。

  张永祥表示,保持手的卫生很重要,餐前、便前便后、接触垃圾后、使用体育器材和学校电脑等公用物品后,都要立即洗手,养成勤洗手的好习惯。“公共场所师生科学佩戴口罩,建议教师授课时佩戴医用口罩。学校一旦发现有学生发热,立即启动应急预案,第一时间送医、第一时间报告、第一时间隔离。”

  南京师范大学发展与教育心理研究所所长谭顶良教授结合高三、初三学子需求给出专业的心理建议。“同学们在家上了1个多月的网课,现在终于回归学校,难免会有不适应的感觉。”谭顶良教授提醒,同学们需要注意四个方面调整生活节奏,首先是注意转移,慢慢从疫情转移到学习上;其次是环境适应,从家庭到学校;然后是媒介变化,从上网课到书本;最后是作息调整,从在家的无序到正常的上下学。

  “离中高考还有两个多月的时间,很多初三高三学生表现出焦虑的感觉,这很正常,但是我们要学会有效应对这种情况。”谭顶良教授建议,现阶段同学们要查漏补缺、遇到不懂的问题要主动求助同学老师,还需制订目标计划,有层次地进行复习。总结一下就是——全面复习补漏洞,求“懂”;编织网络找关系,求“通”;多种角度出试题,求“熟”;一题多解求变通,求“活”。

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