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  2019年11月15日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>返回首页
垃圾分类,我们都是“环保小卫士”
  采访全国劳模、天宁区垃圾分类宣教中心讲师黄峰 现代快报小记者工作室供图

  11月10日下午,现代快报小记者工作室联合天宁区城市管理局、天宁街道和常州美城美德环保科技有限公司组织朝阳桥小学的快报小记者走进兆丰花苑小区,开展“垃圾分类,快报小记者在行动”主题活动。

  我参加了垃圾分类的小记者活动,了解了垃圾的基本分类方法,有害垃圾应放入红色的垃圾箱,可回收的垃圾该放入蓝色垃圾箱,其他垃圾需放入灰色垃圾箱。我还了解到电池、手机、平板电脑等垃圾都是有害垃圾。衣服、纸张等等都是可回收垃圾,剩下的饭菜、树叶等都可放入其他垃圾桶。在这次活动中,我们还做了一个垃圾分类的小游戏,每个球上写着一种垃圾,我拿到了一个上面写有旧衣服的小球,我当时不知道旧衣服是什么垃圾,我想衣服不可能是有害垃圾,一定是其他垃圾,于是我就把小球踢到了标有“其他垃圾”的球门里。老师一看,便对我说:“旧衣服是可回收垃圾哦,还可以继续利用的。”听了老师的话我心里想:原来垃圾分类这么细致啊,真是一点马虎不得啊。垃圾分类,人人有责。你我共同行动起来,为美好环境增添新魅力。

  朝阳桥小学三(1)班 徐欣忆

  指导老师 单和芳

  

  这是我第二次参加垃圾分类的活动了。以前的我总是把吃过的零食袋子、喝过的牛奶瓶子丢进同一个垃圾桶,有时还把吃不完的饭倒进去。自从参加了垃圾分类的活动以后,我开始改掉这些坏毛病。我知道了哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾经过加工可以做出一些日用品,如笔筒、文件袋等。不可回收垃圾,有剩饭剩菜,还有我们吃剩的水果皮,它们经过腐烂就变成有机肥料,可以种花种菜。它可以让花儿长得茂盛,还可以培养出健康可口的蔬菜。有次在奶奶家,我看到奶奶扫了很多垃圾,有可回收的,有不可回收的,我连忙拿了两个袋子把它们分别装了起来。我还告诉奶奶,下次也要这样做,在家里我们也要把垃圾分类好了再丢,这样环卫工人就不需要再重新挑一遍了。让我们一起保护环境,这样我们的家园就会变得越来越美!

  朝阳桥小学三(1)班 孟子涵

  指导老师 单和芳

  

  走进兆丰花苑小区,我们就看到灰、红、蓝三种颜色的垃圾桶,“垃圾桶为什么还要分成三个颜色呢?”老爷爷告诉我们:“垃圾分为可回收的垃圾和有毒有害的垃圾,还有其他垃圾。”可回收垃圾是可以再次使用,比如:废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料等。有害垃圾有:废电池、废灯管、过期的药物等。其他垃圾有:瓷砖、渣土还有卫生间废纸等,是不能回收的废弃物。垃圾分类很重要,它能够增长我们的环保意识。这次活动让我们对“垃圾分类”有了了解,我们要想保护好地球,爱护好环境。我们要从小做起,从我做起,努力践行每一天。

  朝阳桥小学三(1)班 康晶晶

  指导老师 单和芳

  

  周日,我们来到兆丰花苑,学习垃圾分类新知识。我们将油布铺开,油布上印着各种物品:纸类、书刊、杀虫剂、温度计、骨头等等。我们将矿泉水瓶贴上有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的标签,放在对应的图片上,循环排好。大家排好队后,老师告诉我们任务是用沙包消除有害垃圾。

  我拿起沙包,目不转睛地盯着“有害垃圾”的瓶子投过去。哎呀!怎么把旁边的可回收瓶打倒了。老师提示道:“可回收垃圾是再生能源,不可以打掉的。比如一吨废纸可以制造出850公斤的好纸,相当于少砍掉17棵20年树龄的大树,一吨废塑料瓶回收可以产生600公斤的无铅汽油或柴油呢!”我捡起沙包,紧盯“有害垃圾”的瓶子,默默念道:“有害垃圾,有害垃圾,这次必须消除你!”接着,我右手高举沙包,“嗖”地让它飞了出去。“啪”一声,哇!打中了,打中了!垃圾分类,减少污染,变废为宝,环境更美好。

  朝阳桥小学六(1)班 苏婉婷

  指导老师 恽销洁

  

  通过黄峰叔叔的讲解,我了解到现在不仅垃圾桶分为红、灰、蓝三种颜色,分别代表有害垃圾、其他垃圾、可回收垃圾,生活垃圾分类的意义也很大呢,比如一吨废纸可以提炼出850公斤的好纸,相当于少砍17棵大树。一吨塑料瓶回收利用之后,会产生600公斤的无铅汽油或柴油,只要我们能变废为宝,就能将垃圾资源再利用,是多大的福利呀!

  通过活动,我们知道垃圾分类可以减少土壤、水源和空气的污染,改善环境质量,降低其他垃圾的最终处置难度,以实现垃圾处理无害化的目标。我们还可以把垃圾送进垃圾焚烧厂发电。

  河海实验小学 六(1)班 陈一

  指导老师 时娟芳

  

  垃圾在常州分为三类:可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。经过统计,全世界每一天都会产生将近5000吨垃圾。一吨塑料可以回炼600公斤无铅汽油或柴油;剩汤剩饭可以提炼出有机肥,用来种庄稼;一吨废纸可以造出850公斤再生纸,挽救17棵大树;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,小本大利,何乐而不为呢?同时,日常生活中丢弃的一些垃圾很有可能产生一些有害成分,通过垃圾分类就能避免这些有害成分的产生。

  我们还做了很多关于垃圾分类的互动游戏。首先在筐里拿一个小球,球上会写着垃圾名称,地上还有许多小型足球门,假如球上的垃圾名称是杀虫剂,就把球踢进红色的球门中,以此类推。还有其他游戏,先准备三个小型垃圾桶,拿一张卡片,假如卡片上画的是一件外套,就把它丢进蓝色的垃圾桶中,以此类推。通过这些有趣的互动,我明白了更多关于垃圾分类的知识。通过今天的学习,我对垃圾分类有了更深刻的了解:垃圾分类,人人有责。

  朝阳桥小学五(1)班 梁伟泽

  指导老师 史瑜琳

  ■来稿选登

  精彩的编程体验课

  盼望的日子到来了,华东师大·纽狐青少年编程教育老师来到我们学校,给小记者带来编程体验活动,玩转酷炫的无人机,操控可爱的机器人“达奇”。

  我们也能学习编程,学习操作无人机,我太激动了。同学们都早早地来到了教室,大家围在老师展示台周围,往前探着脑袋。机器人要准备跳舞了,老师先给我们展示怎么编程遥控机器人,只见老师按了一下“开始”,机器人竟开始跳起了集体舞,整齐划一,十分灵活。机器人还能投篮呢,而且百发百中,各种角度的、前后顺序的、花式的投篮都难不倒它,真是太牛了!

  后来,我们又体验了无人机,老师说只要进行编程,飞机就能完成任何动作,我们真是大开了眼界。

  郑陆实验学校五(5)班 蒋雨涵

  指导老师 陆小英

  探索之旅

  现在社会越来越离不开人工智能,生活中也开始处处体现人工智能的发展。今天老师带领小记者们进行了一场奇妙之旅——探索机器人。我清楚地记得,有一次,爸爸妈妈带我去无锡的一家餐厅吃饭。那里的服务员都是机器人,他们穿梭在餐厅里,为顾客端茶倒水,有条不紊地在为顾客服务。我当时觉得很奇怪。他们怎么能自己行动呢?

  通过小记者的编程体验活动。我知道了,原来机器人是通过编程指令来操控的。真是让人意想不到。我还知道了原来生活中运输、搜救都会用到机器人,原来机器人的作用有这么多。

  郑陆实验学校二(5)班 祁悦

  指导老师 顾亚锋

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