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  2019年11月2日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
硕放中学以“德育与心理健康”为发展主题
在德育渗透中推进“新优质学校”建设

  作为无锡市第二批“新优质学校”培育建设项目学校之一,无锡市硕放中学以丰富德育活动为载体,培养学生积极阳光的心理,立德树人,推进“新优质学校”建设与发展。

  作为“全国心理健康教育示范学校”,硕放中学心理健康教育研究积累了丰富经验,发挥自身优势,把“新优质学校”培育建设方向指向“德育与心理健康”,健全了德育体系。

  该校将班级团队的管理、学生心理健康教育作为学校的重中之重。多年来开设心理健康课程,聘任专业心理健康教师,开展课题研究,大力发展心理健康教育师资,已拥有市区级德育带头人、班主任能手、国家二级心理咨询师等德育骨干老师,多人获得无锡市心理健康优质课一等奖。

  该校的心理健康教育实施“六帮一”活动,旨在用“爱”搀扶、呵护掉队的孩子,让他们找到同伴不断前行的脚印,班级的德育导师贴身服务,学习上答疑解惑,心理上保驾护航,帮助每一个有困难的孩子走出青春的困惑。

  让师生双方获得生命的滋养,学校着力打造生命化的课堂。语文课教学,老师时常引导探讨人性与规则意识,美术课曼陀罗禅绕画教学,给学生心灵疗伤的奇效,音乐课老师将现代歌词与古风曲调融合,重新演绎《送别》等歌曲,用新颖的方式激发学生对音乐和古典文学的热爱。

  班级是学生成长的第二个家园,手工绘制、创意无限的“班级名片”凝聚着班级的智慧。“爱心驿站”传递着爱和温暖,每个班都有《班级心事晴雨表》,记录孩子们每周学习生活中的心得、困惑,还有传递知识的“图书漂流站”以及可爱的绿色植物,将春天带进了教室。

  作为全国影视教育基地,学校大力推进影视教育,每学期电影展播2-3次,如《父亲是棵树》、《少年岳飞》等,观影后班主任组织学生进行影评和讨论,力求把感动落实到行动,力求学会品读影片中的真善美。

  “行知农场”是学校的一大特色,同学们在这里体验劳动、亲近自然,种青菜、芹菜、蚕豆,开垦“行知农场”,知行合一。在讨论种植方法、分享收获的快乐的同时,孩子们感受着劳动的喜悦与生命的力量。

  学校拓宽心理健康教育渠道,线上线下的家长活动、“心之梦”志愿者团队、走进社区、“舒心雅座”心理咨询室、“快乐微博”,无不在和风细雨中滋润着每一个孩子的心灵。

  “不光成长为一棵树,我们还要做一个温暖的小太阳”,校长谢卫忠介绍说,学校心理辅导团队取名“绿太阳”,在“绿太阳”的呵护和引领下,孩子们通过心理测量、个体和团体咨询、沙盘治疗、情绪宣泄、减压放松、团体辅导活动等方式,压力得到了及时释放,以积极阳光的心态努力发挥自身最大的潜能,更加健康、快乐地学习和成长。

  一土 陶子

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