今年6月，江苏省教育厅公布2019年度“江苏省现代化示范性职业学校”和“江苏省优质特色职业学校”评估结果，经省教育评估院组织材料评审、现场考察、答辩论证等评估程序和省教育厅审定，共认定第三批“江苏省现代化示范性职业学校”“江苏省优质特色职业学校”42所，其中，江苏省锡山中等专业学校获评“江苏省优质特色职业学校”。

  江苏省锡山中等专业学校是无锡市锡山区的公办职业学校、江苏省四星级中等职业学校。学校开设加工制造类、信息技术类、财经商贸类11个中职专业和2个五年一贯制专业，形成了3年制中专、“3+3”中高职衔接、五年一贯制高职的办学格局。学校先后荣获全国职工教育培训示范点、全国国防教育特色学校、江苏省青少年科技教育先进学校、无锡市文明单位、无锡市参加全国职业学校技能大赛杰出贡献、无锡市德育先进学校、无锡市教育科研先进集体等荣誉。学校秉持“文行忠信”校训，坚持办学随着经济增长方式转变“动”、跟着产业结构调整“走”、围绕企业岗位能力“转”、适应人才市场需求“变”，围绕“立德、精技、强能”的育人目标，积极推行“工学结合”“顶岗实习”“现代学徒制”，有效助推区域产业转型升级，形成了鲜明的办学特色。

  调整优化专业结构，

  助推产业转型升级新发展

  学校坚守专业对接产业的理念，紧贴产业设置专业。随着现代制造业、信息产业、现代服务业的兴起，开设了数控技术、机电技术、数字媒体、计算机应用、电子商务等专业，随即又新增了工业机器人技术应用专业。目前，已形成现代制造类专业为主干、信息技术类专业和财经商贸类专业为两翼的专业群。数控技术专业被评为省示范专业，机电技术应用、计算机应用、电子与信息技术3个专业被评为省品牌专业，数控技术应用专业群、计算机技术专业群被评为省现代化专业群，电子商务、数字媒体技术应用等4个专业被评为市现代化品牌（特色）专业。这些专业与锡山区精密机械、电子信息和现代物流三大支柱产业、新材料、智能传感等新兴产业紧密对接，为区域产业的转型升级培养技术技能型人才。

  对应产业的转型升级要求，学校构建人才培养立交桥：一是举办五年一贯制高职教育，2015年成为江苏联合职业技术学院办学点，每年招收数控技术、电子信息工程技术2个专业90名学生；二是开展现代职教体系试点项目，先后与江苏信息职业技术学院、无锡科技职业学院、无锡商业职业技术学院、常州信息职业技术学院合作，在8个专业推行中高职衔接“3+3”分段培养；三是与常熟理工学院合作开展特色自考。

  为更好地助推产业转型升级，学校创设国际交流合作平台，尝试与韩国亚洲大学合作办学，引进中德合作机电一体化高技能人才培养项目，推行德国AHK认证，让学生具有全球视野，掌握国际先进技术，满足外资企业人才需求。

  推进校企合作，构建校企联动产教融合新格局

  学校现有合作企业52家，每个主干专业均有5个以上长期稳定的合作企业，其中，海联舰船附件有限公司、锡州机械、大明金属制品有限公司等5家企业被评为无锡市职业院校实习实训定点企业。又与鹰普（中国）有限公司、时新标影有限公司率先试行现代学徒制。学校定期召开校企合作恳谈会，共同参与人才培养方案的修订和实施，使学校的人才培养更贴近企业的实际需求。

  校企双方通过订单培养、顶岗实践、招工就业、员工培训、产品研发、现代学徒制等形式，有效推进了校企合作。与大明不锈钢、锡州机械等企业进行订单培养；海联舰船附件公司冠名“海联杯”技能大赛、设立奖教助学基金，敏胜模具厂成为校中厂；学校还为新麦机械、国泰精密、正杰科技等企业员工量身定制，开展技能培训和学历教育，并选派教师参与企业科研产品的研发工作，近三年成功申请26项国家专利，获得2项发明专利。

  近年来，校企合作共建6个校内实训基地，其中，数控技术实训基地被评为省实训基地、市产教融合现代化实训基地，计算机技术实训基地评为省高水平示范性实训基地；2017年新建的3D打印学创中心被评为3D打印造型师能力认定实训基地。校企合作的有效推进，建构起校企联动“产教融合”的新格局。

  深化教育教学改革，提升学生职业素养新水平

  学校按照“一条主线（月系列主题活动）、两级管理（校系两级）、三个评价（肯定性评价、客观性评价、动态性评价）”的工作思路，实施“行动德育”，并引入发展性理念，构建适合中职学生全面发展的新评价体系。

  学校开展全国教育规划课题、江苏省职业教育教学改革课题《中等职业学校“五模块四星级”发展性德育评价体系的构建与实践》研究，研究成果获 2017年江苏省教学成果奖一等奖。近三年，学生在全省职业院校微电影、校园电视台主持人大赛、“文明风采”竞赛中，30人次获奖；《3-5年的求学与30-50年的发展》被评为2018年无锡市职业院校学生职业素养提升创新项目。

  学校以教师团队建设为载体，以课题研究为抓手，扎实推进“青蓝工程”，引领青年教师快速成长，着力开展“领雁工程”，提升骨干教师职业素养，高位发展“名师工程”，培育省市级教学名师；先后选派20多名教师出国培训。目前，学校专任教师中，双师型专业专任教师94人，占专业专任教师75.8%；硕士以上占26.31%，省特级教师2名，省“333”高层次人才培养工程、省职业教育领军人才培养对象各1名，市级教学名师、市级有突出贡献的中青年专家各1名，市级技能大师工作室和职业院校名师工作室各1个。近年来主编出版了3本国家级规划教材、6本省级重点教材；建有无锡市级精品课程资源5门，市级微课资源10门。

  由于校企深度合作，教学改革逐步实现了专业与产业、技能与岗位的有机衔接，凸显了“精技强能”的培养目标，提高了人才培养的规格。2016-2018年，毕业生获得双证率分别为99.12%、97.78%、98.95%；98.62%的学生取得本专业或相关专业的国家职业资格中级以上证书；学生参加技能大赛，实现了市赛、省赛、国赛的金牌大满贯；毕业生就业率98%以上，对口就业率90%以上，本地就业率93%以上，用人单位和学生满意度95%以上。

  积极开展社会服务，激发区域经济社会发展新活力

  作为锡山区的公办职业学校，学校坚持“开放、共享”理念，充分发挥自身优势，强化服务功能，提高对社会的贡献度，激发区域经济社会发展的新活力。认真落实区政府“职工素质提升工程”的计划，近三年参与生产、咨询和技术服务的项目5个，每年开展送科技进企业和下乡活动5次以上；积极承担市区职工技能培训、技能大赛和技能鉴定，学校被评为“全国职工教育培训示范点”。

  学校认真指导锡山区社教中心开展“全民终身学习活动周”“道德讲坛”“新市民课堂”“民俗文化周”等活动。学校“徐世明名师工作室”成为“江苏省社区教育名师工作室”，创建的区域终身教育平台——“锡山学习在线”评为江苏省“社区教育品牌项目”和无锡市“终身学习品牌项目”；专题片《乐学、悦行》获“第十四届全国中小学校园影视奖”一等奖。2017年，学校被评为“无锡市成人教育先进单位”。邓秋萍