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  2019年10月15日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
受益于现代学徒制人才培养模式
34名优秀学生没毕业先上岗

  常州工业职业技术学院大三学生卞虎日前将5000元企业特等奖学金全数交给了妈妈,他告诉妈妈,自己已在企业实习,第一个月工资是3569元,后面每三个月上调一次工资,拿到毕业证就能成为正式员工,请妈妈放心。

  

  李颖 陆文杰

  卞虎所说的企业奖学金,是前不久在常州工业职业技术学院举行的2019年“恒立学院”奖学金发放仪式,江苏恒立液压股份有限公司为卞虎等34名优秀实习学生颁发的奖学金,共计10万元。

  今年5月,常州工业职业技术学院与江苏恒立液压股份有限公司共建“恒立学院”,通过有效整合校企双方师资、设备、管理等优质资源,与企业深度融合,开展了“现代学徒制”人才培养模式试点班。4个月后,校企双方根据学生的岗位实习表现及综合评分,评选出卞虎等2名学生获特等奖学金,每人5000元,眭江斌等2名学生获一等奖学金,每人4000元,路甜等26名学生获二等奖学金,每人3000元,杨子晴等4名学生获三等奖学金,每人1000元,共计发放奖学金10万元。

  卞虎等学生就是常州工业职业技术学院“恒立学院”现代学徒制人才培养模式的受益者。今年5月,当时还是大二学生的卞虎,和其他42名同学,按照“现代学徒制”培养计划,到企业接受学校老师和企业导师“双导师”共同授课。他们跟着企业导师,学技术技能操作培训、行业发展、生产安全、职业规划、质量体系、职业道德与职业精神等,跟着学校老师学思政课程、专业理论与实践课程等,“双导师”共同授课,共同评价学业积分,卞虎把这种将课程放到企业,将实验室遍布企业生产线的做法叫“跟岗实习”。“我们经过2个月的跟岗实习,就能脱离导师独立上岗,成为顶岗实习生。等我们拿到毕业证,就能成为正式员工了。”

  “恒立学院”的学生,经过“跟岗实习”后就能跟正式员工一样,在企业独立操作生产线,独立承担企业的生产任务,有的甚至能成为企业的中坚力量。而在以前,学生大三实习期或毕业后才能到企业,跟着师傅学习2-3个月,才能适应企业的管理与生产技术要求,再经过至少3个月的顶岗实习期或试用期,磨合考验过关后,才能独立上岗,承担一定的生产任务,通过以“现代学徒制”模式进行的跟岗实习,大大缩短了学生到企业员工的过渡期,降低了企业的用人成本,激励了企业参与产教融合,校企合作的积极性。

  据悉,常州工业职业技术学院早在2012年,就与恒立液压股份有限公司建立了“恒立订单班”, 2019年,在七期“恒立订单班”的基础上,校企双方共建企业学院“恒立学院”,将课堂搬入企业,形成集上课、实训、毕业实习实践、就业一体化的育人模式。

  目前,常州工业职业技术学院已与常州星宇车灯股份有限公司共建“星宇学院”,与常州孟腾智能装备有限公司共建“孟腾智能工程学院”,与东方盐湖城、常州广电大陆国旅共建“东方盐湖城企业学院”和“广电大陆国旅企业学院”。校企共同开展了基于“职业岗位轮换”的学徒遴选,构建了企业学院的课程体系,践行“双轨多段”的校企协同育人模式,实施“学校课堂+企业课堂+网络课堂”结合下的多元教学,推行“师徒共同成长”的双导师制。

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