近期，横林实验小学的现代快报小记者们相约南京大学，穿越太空，探索其中的奥秘，在天文的世界里拥抱南京大学。让我们一起跟随小记者们的脚步，共同领略南大的风采。

  年轻的马老师带领我们走进天文的世界，探索浩瀚宇宙的奥秘。自带光环的土星，名不符实的水星，最像地球的火星……太阳系的每一颗行星都特立独行、神秘无比，让我们大开眼界，丰富知识。

  我们与来自尼日利亚的留学生交流起来。尽管我们才学了两年英语，但也能大胆地提出问题。还有三位同学耐心地教他念起了顺口溜。只见，他一边专心地聆听，一边嘴里喃喃地练习起来。一遍、两遍、三遍……经过练习，他也能把“八百标兵奔北坡”说得很溜了。

  横林实验小学四（2）班 何梦波

  我在紫金山天文台陨石馆，一睹天外来客——“陨石”的风采。这是一块5升色拉油桶那么大的陨石，被称为“幸运之星”。它和我平时见到的石头不一样，最大的区别在于：普通石头有棱有角，手感很涩，还会掉一些粉末；这块陨石就不一样了，经过大气加热燃烧后，磨圆了棱角，表面上看起来虽然坑坑洼洼，但一点也不扎手，反而光滑、冰凉。阳光透过窗户照进来，陨石还泛着偏红的金属色光泽。馆长介绍说，这块陨石含有大量的金属元素，所以密度比较高，这么小小的一块，就有400多斤重呢。

  陨石来自浩瀚的宇宙，是多么神奇的力量把它们带到了我们的面前，那是多大的缘分啊。

  横林实验小学四（2）班 秦梓妍

  踏上南京大学柔软舒适的大草坪，一套套帅气的学士服早已等候我们多时，学士衣、绶带、学士帽，摆放得整整齐齐。我们迫不及待地拿起羡慕已久的学士服，解开钮扣，披上；再把绶带套在脖子上，用刺毛粘服帖。南大的大哥哥提醒我们，学士帽上方的穗儿摆放方向有学问：右边的穗需要拨到左边，这样才算是毕业，不然就是挂科了。我们穿戴整齐后，老师快速按下相机，“咔嚓，咔嚓”，把我们那一张张快乐的笑脸给记录下来。“哇，穿上学士服的我们好帅啊！”

  横林实验小学四（2）班 奚宇喆

  自从看了妈妈为我买的《海洋与天文》这本书后，我就盼望着能一睹陨石的风采。讲解员介绍，“在太阳系的行星的轨道之间都会存在一条小行星带，比如火星和木星之间，它就是陨石所在的地方。地球外的小行星互相碰撞的碎块，被地球引力吸引进入大气层剧烈燃烧，叫流星，如果没有燃烧完落到地上，就形成了陨石。陨石进入地球的话，几百亩的森林顷刻间可化成灰烬。”

  在紫金山天文台，我学到了很多天文知识，也见识了中华名族祖先的智慧。今后，我要多读书、多思考，勇于探索更多的神秘和未知。

  横林实验小学四（2）班 朱翊宁

  天文台陈列着很多古时候的天文仪器。以前，我国的天文学家就在这里观测天文的，但近年来，由于南京城的空气质量越来越糟，天文学家们不得不将观测站迁至其他省市，可见保护环境是多么重要。

  我们来到了陨石馆，抚摸了传说中的“幸运之星”，感觉凉凉的，听说有400多斤重呢，比铁的密度还要大。

  登上紫金山山顶，大半个南京城尽收眼底，一面是鳞次栉比的高楼，一面是远近闻名的玄武湖公园，还有一面是郁郁葱葱的森林，让人心旷神怡。

  横林实验小学四（2）班 周天乐

  紫金山天文台陈列着许多古代天文学仪器。我最感兴趣的是浑仪。它是测量星体在天空中的位置和运动的仪器，是我国传统的测天仪器。主体由三层同心圆环组成，称为“六合仪”，它是用来确定浑仪的安装方位，提供地平坐标系统。中层为四道圆环组成的一个整体，称为“三辰仪”，可在六合仪内绕轴转动，用来标明星辰在赤道坐标系统中的位置。内层是一平行双环，中间夹装一个方形窥管，称为“四游仪”。听讲解员这样娓娓道来，我由衷地感叹:“中国古代劳动人民的智慧是无穷无尽的！”

  横林实验小学四(2)班 杨洋