南京中考第一天考试6月15日下午结束，随即6位语文、物理、化学学科名师发出卷评。语文老师评价，语文卷有浓浓南京文化元素，“秦淮灯会”“传统美食”“南京白局”“金陵金箔”等皆入题。物理学科所选素材，大都是学生熟悉的生活场景，如结合南京的地标性建筑——长江大桥来出题。化学试题密切联系生活、环境、能源、资源等问题，起到了很好的育人导向作用。

  现代快报＋/ZAKER南京记者 黄艳 舒越

  语文

  紧扣教材，充满南京文化元素

  南京市鼓楼区学科带头人、二十九中幕府山初级中学徐溪老师：2019年南京市中考语文试卷紧扣统编教材的教学要求，创设仿真的生活情境，将日常生活、历史文化等融于考题之中，考查学生在具体情境中运用语言文字、分析解决问题的能力。试卷多取材于南京文化，有“秦淮灯会”“传统美食”“南京白局”“金陵金箔”“南京创意设计周”“端午食品”等文化现象，也有“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等风景名胜；有历史上为国建功立业的王导、谢安，也有《儒林外史》中隐居南京的名士杜少卿。不同时代的南京风貌、不同阶层的南京人物，都丰富了这座古城的文化内蕴。学生浸润在这样丰富而浓厚的文化氛围中，不仅拓宽了文化视野，更增添了文化认同感和自信心。

  南京市优秀青年教师、金陵汇文学校朱佳伟老师：试卷中的题目也紧扣学生的文化生活。从对联欣赏到广告词撰写；从巧妙应对到新闻采访；从文创的说明介绍到爱我南京的小诗创作……都活跃着新鲜的文化元素，体现着当下的文化发展。

  物理

  生活场景为素材 ，长江大桥入题

  南京市物理学科带头人、旭东中学吴永余校长：2019年南京市中考物理试卷的难易度与往年相当，命题素材大多来自教材和生活，熟悉的情境有效地缓解了考生的紧张情绪，适切的问题有利于考生积极思维、快速作答。试卷整体稳中求进，进中向好，渗透核心素养，凸显思维品位。

  实验是物理的根，思维是物理的魂。如第5、11题立足于考生对平时实验设计的经历与理解，采用比较法分别考查热学中相似实验的异同点；第24题在不提及密度的情况下，采取任务驱动考查考生对密度知识的应用能力，问题的解决需要考生对密度测量的实验过程及替代法有深刻理解。

  栖霞区教师发展中心南京市学科带头人蒋新老师： 物理与生活和社会紧密联系，试题所选素材大都是学生熟悉的生活场景，能够轻松地将物理与之联系起来，体现了物理学科文化的魅力所在。如第3题，考查家庭生活中安全用电常识，培养安全用电的意识。第13题，结合南京的地标性建筑——长江大桥，通过电功率相关计算，从节能美观的角度了解大桥改造的意义。第14题，结合马路上经常看到的喷射水雾的环保车，渗透爱护环境、保护环境的理念。第19题，结合新型节能装置——空气能热水器，与电热水器效率进行相关计算比较，让学生体会科技发展对节约能源的意义。

  化学

  试题紧密联系实际，关注素养

  江苏省特级教师、教授级高级教师、南京外国语学校教科室副主任陈懿老师： 2019年南京市初中学业水平考试化学试卷考点稳定、内容基础、联系实际，关注学科素养与学业评价。试题密切联系生活、环境、能源、资源等问题，如衣食住行中的化学、化学物质与健康、空气污染、常见物质的用途等；关注与化学相关的社会热点问题的考查，如 “嫦娥四号探测器着陆月球背面”“白色污染”等。引导考生关注生活、关注环境，突出化学学科独特的育人功能。

  秦淮区教师发展中心化学教研员叶菁老师：2019年南京市中考，强化了主干知识、基础知识的考查，例如：物质的组成、物质的构成、物质的分类、物质的变化、物质的用途、化学用语、质量守恒定律、溶解度、身边的化学物质等。

  南京中考作文题出炉：“你的和我的”

  “文化”和“生活”巧妙融合 考生有话可说

  6月15日，南京市中考拉开帷幕。上午11:00，语文科目考试结束。今年南京中考作文题目出炉，“你的和我的”。名师点评，今年作文题将“文化”与“生活”巧妙相融，学生要多角度观察生活，就会有话可说。

  现代快报+/ZAKER南京记者 黄艳 舒越

  作文题

  端午节，奶奶送来一盒绿豆糕，我都不领情，“这是你喜欢的，我不喜欢。”这件事引发我的深思，请你以“你的和我的”为题写一篇文章，向校刊投稿。

  考生：有话可写，但不容易出彩

  “之前作文我们练过类似题目的！”在二十九中考点，来自金陵汇文学校的李同学告诉记者，“我从我和父母平时发生的矛盾出发，用几个小故事得出了结论，不管是你的还是我的，都要相互理解。”

  来自二十九中致远分校的袁同学表示，作文有话可写，但是立意自己想了蛮久的，感觉很不容易写得出彩。

  名师：“文化”和“生活”巧妙融合

  南京市优秀青年教师、金陵汇文学校朱佳伟老师认为，备受关注的作文题由生活中的文化碰撞现象导引，类似的现象在生活中屡见不鲜。作文题立足这样“真实”的生活情境，引导学生深入地思考文化，思考生活。此题既关注了传统文化与当代生活的现实矛盾，也折射了老一辈习俗与新一代生活的思想碰撞。这种把“文化”与“生活”巧妙相融，兼具浓郁文化与生活气息的作文题，在教材中比比皆是，学生不但不陌生，反会有“似是故人来”之感……

  更难能可贵的是，2019年南京中考作文题还具有较大的开放度。从内容上看，虽关注传统文化，却又不拘于传统文化，从而能更好地引领学生尊重多元文化。“你的”“我的”可以指传统的与现代的，也可以指老一辈与新一代各自的生活习惯、兴趣爱好、思想认识、精神追求、文化理解等，甚至可以指虚化的彼此，如他乡的与本土的等；“和”字则表明二者之间可以是和谐共生的，也可以是并行不悖的，甚至是对立冲突的；从表达来看，文章可记叙，可抒情，也可议论，文体不限。因此，所有学生均有话可说，且可自由表达。

  中考后如何规划时间

  听听网红校长怎么说

  快报讯（通讯员 王艳飞 记者 黄艳 舒越）6月16日，南京5.1万考生结束中考，接下来，中考生们如何规划考后时间呢？网红校长、招生咨询专家、南京九中张恒柱校长表示，对中考生来说，考后填志愿至关重要。考完至出分和填报志愿期间，乃至整个暑期期间，花时间整理一下思路，选个有利于自己发展的学校，确定好下个奋斗目标，并做好继续前进的各种准备，对学生和家长来说都非常重要。

  根据南京市招生工作日程和学校日程，张恒柱给大家提了一些建议，希望能对学生们规划好中考后的安排有所帮助。

  6月17至18日，模拟填报志愿时间，学生可以到学校填报，对熟悉填报流程和填报技术有些帮助。

  6月19至26日，这段时间对学生们来说是休息调整的时间，更是思考、了解自己未来道路的关键时间。填报志愿远不是根据分数这么简单，更不是人云亦云。建议学生和家长在分数出来之前，好好规划，提供三个左右的候选学校，利用这几天时间，分别到这些学校去参加一下相应的活动，近距离体验下学校适合不适合自己。

  6月23日，南京召开中考志愿填报咨询大会，家长和学生可以参加，深入地了解各个学校老师的精神状态和学校文化。

  6月27日，成绩发布。建议学生和家长要乐观接受考试成绩，根据成绩对目标学校进行认真思考规划，初步决定对自己发展更为有利的学校。

  6月28至30日，到目标学校做深入接触，特别是最想进入的学校，可详细了解进入什么样的班型，高一新高考的分班会进行什么样的调整，师资搭配等，在深入考察的基础上基本确定ABC三个志愿。

  7月1至2日，确定志愿，进行填报。

  7月8日开始，提前批次和第一批次的学校招生情况出炉，如成绩不够理想，还需要进行征求平行志愿等，同时，也需要进行文化课的复习整理，准备新学校的入学考试，开始为高中生活做准备。

  7月20日左右，多数学校会分班、召开家长会等。8月上旬始，学校会陆续进行军训和衔接教育等，学生此时应根据学校要求，对高中的学习内容进行自主学习，为自己进入新学校做好充分的思想和学习上的准备。