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  4月25日，无锡经济开发区各初中全体语文老师汇聚无锡市太湖格致中学参加初中语文课堂教学研讨，这是继3月底该校承办经开区中考语文复习研讨会之后又一大型教研活动。此次活动聚焦统编教材自读课的教学策略研讨，特别邀请江阴市初中语文教研员徐杰老师呈现了一节自读课《带上她的眼睛》，并做了一场题为《自读课的基本课型及策略》专题讲座，省语文特级教师、经开区初中语文兼职教研员余志明老师主持并进行了总结。

  “承办此次经开区初中语文课堂教学研讨，是我校申报成为‘无锡市初中语文课程基地’三年来开展的又一次大型语文教学研讨活动”，校长惠晓虹介绍，此前，该校作为滨湖区卓越教育联盟首席学校之一，曾多次携手滨湖区初中学校举办语文教学研讨与联合教研。

  作为“无锡市初中语文课程基地”，太湖格致中学语文组现有教师20人，由江苏省语文特级教师余志明领衔，其中，研究生学历教师四名，无锡市教学能手一名、无锡市教学新秀一名、滨湖区教学能手一名、滨湖区教学新秀两名，具有高级以上职称的教师5人，百分之七十以上的教师具有10年以上的工作经历。

  近年来，语文组全体老师以课堂为主阵地，以教研课题为龙头，开发“经典阅读”主题校本课程、“生活中的语文”微课程，建构语文“生态化”“生活化”“生命化”课堂，打造具有经典文化气息与该校特色的“格物致知”初中语文课程基地。教学科研和教学业绩非常突出，近几年来发表或获奖论文30多篇，在市级赛课中有5人获一、二等奖。

  该校在语文课程模型建构上，主要做法是将传统与现代相结合、文学与艺术相结合、学生经典欣赏与语文素养的陶冶相结合的原则，着力建构经典文学诵读平台、经典文学创作平台、经典文学表演平台。三大“学习平台”开设对应的校本阅读课程，组织相关社团成员开展多样的学习实践活动，为有特长学生提供相关资料和指导，为教师专业发展提供学科资源和学术支持。

  “经典文学创作平台”成立了文学创作活动项目组，依托“格致风”文学社，组织社员参加省市区组织的作文大赛、读书竞赛。“经典文学诵读平台”成立经典诵读活动项目组，组建诵社团，编制《经典诵读》校本教材，定期举办“传统节日与经典名篇”等诵读节、开展经典诵读比赛。“经典文学表演平台”成立表演活动项目组，组建表演社团，与学校艺术组合作，将经典文学推上校园舞台。

  在课程实施上，学校以无锡市首批语文名师工作室“余志明名师工作室”为依托，积极打造语文“读写”精品课，呈现“生态化”“生命化”“生活化”的三大特色。工作室自成立以来，多次举办全市范围内的语文示范课、专家讲座、课题研究交流、外出学习等活动10多次，带动了一批青年语文教师成长。陶子 泰戈