第A15版:小记者 上一版3  4下一版
 
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  2019年2月28日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>现代快报网
留住自己的冬天

  南京市科睿小学四(4)班 季柔嘉 指导老师:车文杰

  今天是周五,我怀着无比激动的心情,背着沉重的书包去上学了,不是因为明天就休息了,也不是今天有重要的比赛,更不是今天有好看的动画片,而是我的一个小愿望快要实现了:下雪。

  天气预报说今天会下雪,好期待啊!一个上午一直没有下雪,下午上课的时候,我心不在焉,焦急地等待着下课铃声。这时,我的救星来了,下课铃声终于响了起来。我像脱缰的野马一样飞奔出教室,跑到了窗前,雪还是没下,心想:非要我出硬招不可,那我就不客气了。我深吸一口气,心中默念道:苍天啊,大地啊,老师和同学啊,谁能告诉我何时下雪啊?我准备的棉袄嫌小了,我准备的雪地靴穿不了了。我买的暖宝宝早已成了冰宝宝,我买的手套也早已在储物间里落满了灰尘……您就发发慈悲吧,我念完“佛经”,便去了洗手间。

  回到窗前一看,外面真的下起了小雪,虽然它们的舞步、个头并不整齐,但给我们带来了欢乐,它们像一群顽皮的孩子,有时跳着舒缓的圆舞曲,有时跳着铿锵有力的进行曲;它们也像一群自由的小精灵,为人类带来快乐;它们又像娇气的小公主,飘到我们手上,马上就化了……我正想着,无情的铃声响了起来,我只得回到教室,上起课来,我想象着鹅毛大雪的样子、堆雪人的场景,可等到下课,出门一看我就傻眼了,雪竟然停了,我一下子变得十分沮丧。

  回家时,我发现有些树叶上还有一些雪,我便把它们放在手中,希望珍藏它们,可它们一会儿就化了,真是来也匆匆,去也匆匆。

  不过,我已经心满意足,我知道它们来过,我记得它们的样子。有的人不能把冬天留住,但有的人可以,那就要看你怎样珍藏它,我把冬天和雪都留在了记忆里,藏在了心里。

  点评:由下雪前的期待,到下雪时的喜悦,最后写到雪停的沮丧,心情的变化构成一条线索。

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