记者从1月13日下午召开的常州市2019年教育工作会议上了解到，今年常州将新增学位不少于18000个，培养乡村骨干教师600名以上，计划新增中小学教师不少于600人。此外2019年春季学期开始，全市240所义务教育学校将正式启动课后延时服务。

  曹奕 陆文杰

  新增学位不少于18000个

  2019年常州教育将进一步优化资源布局，持续增加学位供给，确保新增学位不少于18000个，其中，幼儿园7260个，小学8760个，初中2700个。实施常州市北郊高中扩建等50个学校重点建设项目，年内竣工投用常州市清潭中学（南校区）等27个项目，完成清潭南校区、市北初中二期等新建校装备配备。

  今年还将继续开展城乡教师牵手行动，培养乡村骨干教师600人以上。深入实施名教师工程，2019年计划新增中小学（含幼儿园、职业学校）教师不少于600名。计划全年新增省、市级优秀教师500名左右，市五级阶梯优秀教师占任课教师比例达20%以上。

  2019年将进一步扩大优质学校辐射面，将新增集团化办学学校10所。加大义务教育“新优质学校”建设力度，创建“新优质学校”15所，“新优质学校”高品质项目14个。

  另外，2019年还将重点争取常州非遗文化场馆（常州梳篦、乱针绣、刻纸、留青竹刻）成为全市学生劳动实践教育基地，实现学生进基地和大师进课堂有机结合。

  240所义务教育学校启动延时服务

  常州出台中小学校内课后服务指导意见，坚持公益性质和学生自愿原则，全面推进中小学课后服务工作。2019年春季学期开始，全市240所义务教育学校将正式启动课后延时服务。

  常州教育部门将加快全国社区教育示范区、实验区建设，努力改善社区教育基础条件，丰富社区教育课程内容，新开150余门面授课程。

  同时，教育部门还将推动公益惠民服务项目持续发展。2019年将整合改造市青少年活动中心场馆，完善服务功能，强化中心本部与新北、武进湖塘分部“一体两翼”建设，提高使用效能。

  继续实施“常州公开课”和“青果公益文化沙龙项目”，实施“青果·教育2.0计划”，建设5个名师系列直播课程，5所青果名师学校，开展线上导学300多场，新增普适性和个性化在线学习资源20000个以上，服务常州全民学习。

  不断优化社会助学项目，力争社会卷子参与帮困奖优逾5500人次；教育发展基金会继续拓展募资渠道，将开展“奖教奖学，助教助学”活动，实施各类爱心救助项目。