2018年12月28日，无锡市东绛实验学校小学部举行“成长的声音——2019‘廷弼之春’新年悦读会”，东绛第二实验小学学生代表也参与了“悦读会”表演，高年级一段《少年中国说》朗诵表演，赢得一片掌声。

  阅读，日益成为东绛第二实验小学的办学特色。据了解，该校去年9月新成立了“阅读社团”，这是学校开展的“隐形的翅膀”流动儿童优势成长项目资助增设的四个学生社团之一，大大推动了“书香校园”活动的开展。

  “隐形的翅膀”，设立四大新社团

  去年9月，东绛二实小在乐施会和上海联券公益基金会的支持下，与新吴区德盛文化公益发展中心联合开展“隐形的翅膀”流动儿童优势成长项目，开展学生社团、成长小组、家长学校等活动，旨在提升家长的教育能力，帮助儿童树立自信。

  据了解，该校本学期在原有26个学生社团的基础上, “隐形的翅膀”项目资助增设了“阅书芭国”——阅读、书法、芭蕾、国学绘本四个学生社团，以挖掘孩子们的学习潜能。芭蕾的高雅飘逸，书法的笔力遒劲，绘本故事的生动有趣……缤纷社团，让孩子们神采飞扬。

  每周五，在“学生成长小组”活动中，辅导老师通过讲故事、做月饼、学《弟子规》等活动，帮助小组成员养成良好的行为习惯。在成长小组里，有父母的扶持，有老师的引导，有同学的帮助，孩子们感受了集体的温暖，同时也学会了感恩。

  为增进家校联系，共同关注孩子成长，该校定期开展一系列“家长教育小组”活动，通过“读懂孩子”“读懂家庭”等讲座，有效帮助家长解决家庭教育中遇到的实际问题，提升了家长对孩子学习的管理能力。

  打造阅读平台，建设“书香校园”

  每个学期，东绛二实小都会开展“制作阅读成长手册”活动，全校学生收集读书资料，创作出了一幅幅形式多样的阅读成长手册，内容包括“名人名言”、“好书推荐”、“美文欣赏”、“佳词佳句摘抄”等，孩子们通过自己精心地设计、绘制，尽情体验着阅读带来的快乐与收获。

  “制作阅读成长手册”是该校打造学生阅读平台、建设“书香校园”的活动内容之一。据了解，东绛第二实验小学于2014年创办，学生大多数是流动人员或新市民子女，孩子们的家庭教育状况和学习生活习惯有很多不尽如人意。学校从培养良好阅读习惯开始，通过亲子阅读存折、好书交换日、制作阅读成长手册等，通过评选阅读之星、最佳阅读家庭、阅读小明星等，推动阅读活动的开展，让学生收获幸福感。

  “好读书，读好书”，该校每年举办“书香润心灵，阅读促成长”读书节活动，一至六年级分别参与儿歌表演、古诗新唱、故事会、美文诵读、演讲等多项比赛。每个中队也每年开展《我爱读书》主题队会，每年六一期间，该校举办以学生手绘书签、读书摘记、手抄报、学生成长阅读手册等为内容的“阅读成果展”，为学生的童年阅读生活留下美好足迹。

  “我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞 ，给我希望……”东绛二实小努力为孩子搭起飞翔的平台，愿“隐形的翅膀”让孩子们所有的梦想都开花，让孩子们自由翱翔…… 杨月静