近日，在堰桥高中学校活动室里，一场特殊的主题党日活动正在火热开展。为了引领党员求进取，折射身边正能量，堰桥高中曾多次把“中国好人”“江苏省优秀共产党员”俞斌老师请到学校与党员们交流座谈。一只领头雁带飞一群雁，在惠山区教育系统，这样的“雁阵集群效应”并不鲜见。近年来，惠山区委教育工委始终紧扣“服务大局、建设队伍”核心任务，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，把全面从严治党的要求贯穿工作全过程，不断提升教育党建科学化水平，为全区教育事业改革发展和稳定提供了有力保障。

  郑华 朱鲸润

  坚持管党责任引领，教育党建工作动力足合力强

  无锡市惠山区教育局将党建工作放在全区教育发展大局中谋划和思考，同部署、同落实、同考评，统筹抓好“两学一做”学习教育、基层组织建设和民主评议政风行风等工作，切实增强教育大党建的合力。落实党建责任制度。健全和调整党建领导机构和工作机构，建立党建工作联席会议制度，定期召开党委会、党建工作领导小组会议，专题研究部署党建工作。全面实施党建工作清单管理制度，厘清年度党建重点任务清单12条，层层分解，传导压力，基层党组织进一步细化清单内容，强化政治功能和服务功能。

  健全有效考评体系。探索建立了党建工作“三纳入”考核机制，即把党建工作纳入年度绩效考核内容；把党组织负责人党建述职与年度“述职述廉述学”相结合，纳入个人年度考核；把考核履行抓党建工作情况纳入领导选拔任用、评先评优，充分激发党组织负责人的工作动力，在实践中取得良好成效。

  规范基层组织生活，教育党建工作措施实效果好

  惠山区教育局推行“规范+特色”，制定党支部“五好”建设标准，发挥党支部主体作用，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度。编制《教育系统党支部工作手册》，加强对支部书记、党务干部的统一培训，做到所有支部一个标准，所有工作一套流程。开展基层党支部组织生活专题调研，深入了解基层党支部开展组织生活的现状、特点和党员实际需求，剖析原因、提出对策。充分发挥教育信息化优势，落实“互联网+”的新理念，利用视频会议、开设“微党课”“微论坛”等，提高党员教育的覆盖面和影响力。按照“六有”标准，建成“多功能、一体化”的具有教育行业特色的党建文化长廊。

  推行“整合+均衡”。对全区教育系统的基层党组织进行整合，分成六大片区组成党建区域联动网络，将党建工作格局从传统的“局党委——基层党组织”两元结构升格为“局党委——基层党组织片组——基层党组织”三级联动党建工作格局，通过领导互上党课、党建联络员指导、实地互访调研等方式，实现优势互补、携手共进。

  推行“引领+提升”。按照区委“六个走在前”要求，扎实推进“雁阵计划”培育点创建。坚持典型引路、以点带面，从机关党总支和直属学校党委（支部）开始，发挥党组织的政治核心作用，在支部建设和服务效能上作表率，逐步向全区所有学校支部推进，形成整体联动、梯次有序的“雁阵集群效应”。

  深化党员先锋工程，思想政治教育形式新立意深

  以德艺双馨标准铸炼师魂。惠山区教育局深入开展“内强素质、外塑形象，办人民满意教育”主题教育活动，通过“大爱无垠”师德报告会、“最美教师”评选、“爱岗、敬业、奉献”先进事迹宣讲比赛等活动，提炼出了以大爱和大智为核心，体现惠山教育特色和时代要求的“惠山教师精神”，形成了“以党性铸师魂、以党风带教风”的良好局面。

  以先进典型示范引领。组建了由江苏省人民教育家培养工程培养对象、中国好人、支教先进个人、省市劳动模范、教育年度人物、优秀志愿者等各类先进典型人物担纲的宣讲团，通过报告会、教育科研成果展示等方式，充分展示先进典型的风采，激励全区党员教师比学赶超。

  以结对共建树立标杆。启动教育人才培养“333计划”，发挥机关党员干部政治素质好、专业水平高、管理经验足的优势，30名机关党员携手结对学校30名青年“骨干”，青年骨干引领300名年轻“苗子”，通过制定生涯发展规划、跟岗学习锻炼、集中学习培训、搭建成长平台等方式，充分发挥党员先锋模范作用，真正体现“一个党员，一面旗帜”。

  立足服务师生群众

  党建工作有特色出亮点

  惠山区教育局扎实开展“大走访”活动，通过与结对社区党建资源互补、重点工作互助、作风效能建设互查，实现了机关党组织与社区党组织的双向互动。组织局机关48名在职党员到居住地报到，通过“党员身份我公开、科学发展我参谋、公益岗位我认领、道德文明我带头、和谐稳定我维护”等活动，切实发挥了党员干部在弘扬志愿新风尚、凝聚道德正能量中的先进性和模范带头作用。

  服务家长“零距离”，组织开展“责任督学挂牌上岗”活动，聘请12名党员干部担任区责任督学，把责任督学的工作职责和联络方式公布在学校醒目位置，为学生家长对教育收费、入学入园、招生政策等问题的咨询提供了贴心服务。继续抓好“机关开放日”活动，巩固提升家长和社会对教育的满意度。

  服务基层“零距离”。坚持把“机关访学校、学校访社区、校长访教师、教师访学生”主题实践活动作为党建创新项目加以培育与推进。以关注师生发展、提高办学水平、赢得社会支持为重点，组织局机关和学校党员干部深入学校、深入师生、深入社区，访实情办实事，多沟通求支持，解难题促发展，转作风增才干，切实回应社会、学校和师生关切，着力解决教育热点难点问题，努力办好人民满意的教育。去年，机关党员干部共走访学校69所，访谈校级领导158人，召开教师、家长、学生座谈会71个，为基层解决实际困难23项。全区学校共走访社区106个，走访学生家庭15000多户，参与党员志愿活动2000余人次。

  今后，惠山区委教育工委将继续以强烈的责任感和使命感，振奋精神、务实工作、开拓创新、勇于担当，踏实走好服务基层、服务群众的每一步，为努力办好人民满意的惠山教育，建设一流教育强区、高水平教育现代化示范区而不懈努力。