由现代快报联合共青团江苏省委、江苏省志愿者协会举办的“与爱同行·2018宁夏大助学”正在进行中。8月6日，在完成当天支教课程后，志愿者团队走了10公里山路，来到海原县海城镇白梁村马小贵家家访，这也是距离学校最远的学生家，每天，马小贵要走1个多小时山路去上学。

  “不管怎么苦，也要供娃娃上学，以后走出大山。”70岁的马爷爷这样说。记者发现老人穿的鞋早已破旧，却舍不得换新的。而这也让人再次想起，海原教育的“五苦精神”：学生苦学、老师苦教、家长苦供、学校苦抓、社会苦帮。

  现代快报/ZAKER南京记者

  马壮壮 仲茜/文 赵杰/摄

  家

  访

  徒步10公里，走访距离最远的学生家

  8月6日下午，志愿者小分队开展家访活动，一行15人走山路，前往离学校约10公里的白梁村，到贫困学生马小贵家家访。

  因为家离学校远，马小贵每天都要提早一小时出门，走山路去上学。“最怕刮风下雨还有下雪，路不好走，鞋也会湿。”今年11岁的马小贵，拎着布袋，走在最前面带路。

  “马小贵，你走得太快了，我们都跟不上你了。”出发不一会，马小贵已经走上了半山腰，而志愿者们还在山脚处，步伐始终跟不上。“我每天走一万步，但走山路还是觉得吃力。”来自南师大附属实验学校的英语老师付从波说。

  虽然走得累，但山路两边的风景美不胜收。粉红色的荞麦花海，淡黄色的茴香花海，还有绿油油的土豆苗，长得笔直的玉米秆……经过一个多小时的跋涉，大部队终于抵达白梁村。马小贵的家人已在村口等候。

  马小贵有一个哥哥，叫马小龙，也是远景希望小学毕业的，开学上初二了，还有一个姐姐在县城读高二。“谢谢你们的到来，我虽然上初中了，但我还想去参加你们的夏令营活动。”五年前，马小龙也曾带着支教志愿者团队来家访，他热情地招待大家，进屋喝水吃西瓜。

  家访中，志愿者们得知，这两年，马小贵家已经有了不小的变化。在国家精准扶贫项目资金的帮助下，他家盖起了新房，有三大间。爷爷奶奶养牛养羊，每头牛可获200元补贴，每头羊150元补贴。前两天，妈妈生病，在医院做阑尾炎手术，其中一大部分费用都由医保承担。淳朴的一家人，生活虽然清贫，但家人都有一个共同的目标。“不管怎么辛苦，也要供娃娃们上学，以后走出大山。”70岁的马爷爷刚刚从田里干活回来，记者发现，他的一双鞋早已破旧不堪，但他却舍不得买新的。他十分感谢志愿者对两个孙子的帮助：“娃娃们能好好学习，考上大学，这就是我们最大的心愿。”

  体

  验

  摘枸杞、搬西瓜，孩子们个个是“能手”

  今年暑期，远景希望小学有不少同学跟着父母，去邻乡搬西瓜、摘枸杞去了。志愿者们得知情况后，于7日下午，坐车来到邻乡兴仁镇的瓜田、枸杞园，和希望小学的孩子们一起劳动。

  七八月份正是宁夏硒砂瓜和枸杞的成熟季节，需要大量劳动力搬运硒砂瓜、采摘枸杞。这时，很多农户都会带着自己的家人，一起来到瓜地、枸杞园打零工。据初步统计，海原远景希望小学有50多个学生，都跟随家人去邻乡帮工。

  在兴仁镇，山坡下，成片成片的硒砂瓜田，一眼望不到头。田边的马路上，一辆辆大卡车正等待装载硒砂瓜，运到全国各地去。农户们在地里挑选成熟的瓜，搬运到三轮车上，再一车一车往大卡车上运。志愿者们体验了一番发现，硒砂瓜个头都不小，小的十多斤，大的则有二三十斤，一个人一次只能搬动一个，来来回回干一下午，也只能搬运半亩地的瓜。而为了西瓜成熟、个头好看，瓜农们每天都要去瓜地里，翻瓜、扯藤、浇水。

  与搬瓜相比，摘枸杞既要体力又要技巧。一米高的枸杞树，果实成熟后枝条低垂下来，采摘的人需要弯腰，一手扶起枝丫，一手轻轻采摘。在枸杞园，不少学生都是摘枸杞“能手”。“如果用力过猛，果子就会破，果浆露出来，就不能用了。”远景希望小学2016级毕业生田金旺成为小老师，给大家讲解说，“摘一斤枸杞一块二毛钱，熟练的话，一天能摘七八十斤，差不多能挣一百元。”7月初，田金旺就和家人来到这里，准备干满45天回去。

  烈日下，志愿者也挎上小篮子，跟着学生们走进枸杞园摘枸杞。然而不到半小时，志愿者们就满头大汗，腰酸背痛。“没想到，在烈日下搬瓜、摘枸杞，都是重体力活，这里的孩子真不容易。”南京第九中学高一学生、志愿者马思斓说。志愿者朱砂老师则满是心疼：“海原的孩子们真是太了不起了！”

  支教日记

  通过自己的努力

  改变自己和家乡

  都说支教老师带给孩子最多的不是知识，而是陪伴。在我看来，孩子们的笑容，是校园里最美的风景。他们热情，见到每一个老师都很礼貌地敬礼，说“老师好”；他们勇敢，相互推搡摔倒都不掉一滴眼泪；他们好学，课堂上提问时，积极地举起瘦黑的小手。当我们在操场上晒着太阳上活动课时，孩子们说：“老师，没事，我们不怕晒，我们想和你们在一块儿。”这些，都让我的心头满是感动。

  我教的是国学课，讲述中国传统优秀文化，希望将中国文化的精髓带给他们。来之前，我就想，把平时在博物馆上课的内容带到希望小学，应该不会太难，可当我真的站上讲台，听到同学们响亮地喊出“老师好”的时候，我依旧激动得热泪盈眶！孩子们渴望知识，就像一只只嗷嗷待哺的雏鹰。“我知道，《三字经》就是国学的一种！”“原来，《千字文》还是古代考场的序号！”“哇哦，我们也可以体验印刷术啦！”孩子们听完课，发出很多感叹。

  特别记得，课上我讲到“贡士”一词，是指古代地方向国家贡献的人才，而五年级的田海桃却告诉我，这个词的含义，更应该是“为国家做出贡献的人才”。作为老师，我真为孩子感到骄傲！我特别想对孩子们说，古人可以通过读书考试，改变自己的人生命运，实现鱼跃龙门、金榜题名，老师相信你们也一定可以通过自己的努力，改变自己、改变家乡。

  ——志愿者 王晓璐