2017年学校连续第四年荣获南京市普通高中学年发展性评估综合奖、教学质量优秀奖、教学质量突出奖、学校教学管理奖等；在学校、教师、学生团体、学生个人等各类竞赛中，数百个奖项拿到手软……这就是有80多年办学历史的老牌“县中”——南京市江宁高级中学。“这一年来，学生生活更加舒心，学生活动更加开心，学生的习惯养成更加精心，学生动力激发更加走心，学生学习安排更加贴心……”说起美丽的校园、优秀的师生，徐斌校长满脸欣慰。当下的江宁高中师生正践行智慧教育理念，从点滴做起，主动寻求改变，积极追求内生发展，努力奔跑在前行的路上。

  通讯员 彭功军

  校长寄语

  教育的真谛是发现人的价值，发挥人的潜能，发展人的个性。学校要发展，关键在教师，主体在学生。关爱师生是学校教育隐形的臂膀，尊重师生是学校发展的应然，更是学校人本管理的彰显。感人心者，莫过于情、见之于行。为此，要高看师生、理解师生、信任师生、善待师生，努力为师生营造一个存在感和获得感高的学校家园。

  ——徐斌

  多元发展 · 特色为先

  “为进一步促进学校办学多样化、特色化，让学生个性特长得到更好地发展，学校创新办班模式，调动办学资源，为不同特点、不同兴趣的学生打造了五大特色发展班：‘C9班’、‘ 竞赛辅导班’、‘南医大班’、‘徐志敏班’、‘棒垒球班’。此举力求让不同志趣的孩子都有更高更优发展的可能。”徐校长介绍说。

  据悉，“C9班”以激励学生考取C9高校（中国首个顶尖大学间的高校联盟）为目标，导师团配备了各教研组最优秀的教师，对学生的学习数据跟踪分析，点拨学习方法，拔高学科成绩；“竞赛辅导班”围绕数学、物理、化学和生物四门学科，致力于提高学生的学科水平和竞赛成绩，增强学生参加高校自主招生的竞争力；“南医大班”则与近邻的南京医科大学进行教育资源合作共享，高二分班后，选择化学、生物学科的孩子可以自主报名参加选拔，他们可以走进南医大实验室亲身体验相关的实验操作，参观医学模拟中心等；“徐志敏班”则借力于学校的杰出校友、当代优秀艺术家徐志敏，打造以美术创作与艺术设计为特色的美术课程基地；“棒垒球班”则以市队校办为依托，建设体育与健康教育省级课程基地，提升学校棒垒球队的训练、比赛与升学水平。

  智慧校园 · 思维碰撞

  作为“南京市智慧校园示范校”，江宁高中先进的数字实验室里，配备了学生用电脑、多个数据采集器、数字显微镜及各种传感器、教师端触控一体机等。在年级的每一个班级，都配备了电子班牌；学生在课堂上，人手一部PAD，与老师实现即时互动学习。学生下课后，凭着一张校园“一卡通”，能在图书馆、食堂、超市、宿舍等多处使用；老师们的日常办公，只需轻点自己的手机，就能收到各类学校的办公信息……“智慧校园已经渗透了学校日常管理和生活的点点滴滴，真正实现了智慧管理、智慧教学和智慧生活。”易笃宁副校长介绍说，最令孩子们受益的是学校早在2013年就开始实践的智慧教学，依托于平板和数字化平台来组织语、数、外、理、化等多个学科的教学。孩子们在学习过程中，课前会收到老师推送的前置性预习材料，大家自主研习并留下见解和想法，然后老师会针对学生的疑难重点进行二次备课。课上，大家围绕学习主题深入交流，利用PAD即时分享自己的奇思妙想，实现师生的即时互动。课后，结合每位学生的反馈，老师将课堂上的重难点，以图片分享或语音视频的方式传送到每位学生的平板上，进行个别化辅导……课堂，已不再局限于讲台、书本，微课、微专题等形式拓展了教学的空间，PAD教学让教学反馈更及时，课堂效率更高，激发了孩子们更多的思维火花。

  学科建设 · 放眼长远

  “近年来的扁平化管理使得学校教学管理重心下移到备课组，备课组承担日常学科教学安排、命题和教学研究等工作，直接负责教学质量，传统意义上的教研组职能因此大大弱化，长远看来，这种组织方式缺少对学科教学整体一贯性的谋划，因此，学校对教研组进行了重新架构，成立了学科中心组。”陈立军副校长介绍说。教研组设置一名教研组长、两名副组长，分别担任三个年级的备课组长，再另聘三人分别担任三个年级的备课组副组长，并由这六名骨干教师组成学科中心组；备课组则由五名骨干教师组成主备组。学校教学岗位的师资配置，由学科中心组根据各年级特点，结合教师个人意愿提出选聘方案，学校研究确认。

  实践证明，学科中心组决定教学岗位的选聘，让教师岗位的安排回归学科本位，教研组长有了较多的话语权，增强了教研组长的责任感。每个教研组都有专门的办公室，一个教研组就像一个家，组里教师的凝聚力增强了，教学实践上的尝试也取得了骄人的成绩。2017年，在全市范围内组织的市级课程基地申报中，学校的生物、化学课程基地建设项目同时获市教育局批准，江宁高中还是唯一一所同时拥有两个课程基地建设项目的学校。盛文强、姚晓晟两名同学获江苏省生物竞赛一等奖；李云龙、李子涵等九名同学获江苏省化学竞赛一等奖。

  学的乐园 · 家的味道

  为了丰富孩子们的精神生活，江宁高中的老师们绞尽脑汁准备了各类有营养的精神大餐。

  每晚7点还给孩子们准备了“天下博览”校园电视节目，从《朗读者》到《辉煌中国》，从《每日关注》到《大师》系列，从《科技时光》到《百家讲坛》，从《唐之韵》到《变形记》，从《今日说法》到《国家宝藏》……精彩节目背后都是老师们的精心筛选；承露报、英语报、数学报、聆心报、寸草杂志……书写了小专家的学习感悟；活动类、兴趣类、提高类等校本课程；体育文化节、12.9大合唱、艺术月、文化小屋畅想；南唐二陵手工坊、异域铃音声乐队、雷雨话剧社、同心辩论队、寸草文学社……是孩子们展示才华的大舞台。本学期高一年级生涯规划的特色课程——家长职业分享会，《医为仁术，必具仁心》的医生从业体验，《流淌的光辉岁月》的军旅生涯、《遇见未来的自己》的人生感悟、《财务那些事儿》的会计专业介绍……“家长教师”激情分享、学生听众聚精会神，激发了同学们职业选择的兴趣。

  此外，学校收回了外包的食堂和超市自主经营。“校长、老师、学生都是老板。”徐校长笑言。食堂供应的品种更加丰富、价格也更加便宜，各类套餐荤素搭配合理、各地风味小吃美味诱人、生日加餐免费享受。每周三和周六，还向同学们免费提供水果和牛奶，逢学校的大型活动，更是免费提供就餐。最温馨的是，总务处统计了所有师生的生日信息，在大家过生日时，还送给“寿星”写着祝福的生日卡和一份生日餐。

  除了让孩子们吃得更好，老师们还要操心孩子们住得好、睡得好，像父母一样关心着每一个孩子。学校应住宿生要求延时了晚自习，教师夜查宿舍就更辛苦了，但学校从校领导，到每一位值班老师，都陪着孩子们上完晚自习，查完宿舍之后再离开学校，已是深夜23点多了。

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