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  2017年12月15日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>现代快报网
太阳公公孵小鸡,小姑娘脑洞真大
童话·童画大赛报名快截止了,快来加入秀一秀你的实力
  小作者张紫彤 家人供图
  张紫彤的作品《太阳公公孵小鸡》
  卫岗邀你参加
  童HUA大赛
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  太空里的星球伸出两只手回收宇宙垃圾、太阳公公可以孵出小鸡……在南京市夫子庙小学,孩子们的想象力一再突破天际!现在,“夫子庙小学战队”火速集结,加入“卫岗杯”江苏首届童话·童画大赛,几百份实力超强的作品已经上传。报名就快截止,如果你也想展露实力,赶紧加入我们吧!

  

  实习生 张婧怡

  现代快报/ZAKER南京记者 郝多 文/摄

  太阳公公孵小鸡?小姑娘的想象力很有爱

  夫子庙小学二年级的张紫彤,是个脑洞超大的小女生,这次她画了一个太阳公公孵小鸡的故事。

  一天,一只狐狸在草地上捡到7只鸡蛋,纠结是煮着吃还是等小鸡孵出来再吃,最终,嘴馋的狐狸决定等小鸡孵出来做红烧鸡吃,可不会孵蛋怎么办?他决定让太阳公公帮忙。借着太阳的光热,小鸡还真孵出来了,但狐狸又改主意了,“小鸡实在太可爱,不舍得吃。”张紫彤给这个童话故事安排了最最令人意外的结局。

  被问到为什么太阳公公可以孵小鸡,张紫彤想了想说:“鸡妈妈就是用自己暖和的身体孵出小鸡的,太阳公公照射的阳光也是暖暖的,所以我就想象太阳公公也能孵出小鸡。”听了张紫彤的回答,她的语文老师也笑了起来:“她想象力特别丰富。”

  张紫彤的同班同学沈有龙也有一幅超牛的画作,“画的是太空历险记。”沈有龙说,他一直对太空非常感兴趣,很多画画的是太空,“我长大了也想去太空看看。”

  让想象插上翅膀,夫子庙小学举办童话节

  夫子庙小学一年级年级组长丁瑾是一位语文老师,她说,一年级孩子在文字方面还不够成熟,不能最大程度地开发他们的想象力。不过,丁老师有自己的小妙招,“上课的时候让孩子从生活着手,让他去想象,去拓展。比如上《秋天》这节课时,会让孩子站起来看看窗外校园的秋景,让他们讲一讲,从哪些事物可以感受到秋天来了。很多孩子会从落叶、气候的变化等来描绘秋天,这不仅提升他们的观察力,也提升了他们的表达能力。”

  丁老师告诉现代快报记者,学校非常重视孩子想象力的开发,比如举办童话节活动,安排阅读课等,“阅读课会在图书馆进行,一、二年级以阅读绘本为主。阅读书本的同时,我们会将各类学科结合起来,比如语文和美术。在学习《四季》这篇文章时,我们会让孩子画出自己最喜欢的季节,这让孩子有了更多施展的空间,同时也开发了他们的想象力。”

  夫子庙小学教导处王主任说,学校之所以在一年级开展童话节,就是为了丰富孩子的想象力,“孩子们在童话中学习,也在学习中插上想象的翅膀。”

  省特级教师:想象是现实生活的一种折射

  宋非,江苏省特级教师,南京市小学语文品牌教师教学研究中心组成员。在宋非看来,想象其实是基于现实生活的一种折射。如何打开孩子的脑洞?宋非有锦囊妙计。“首先,以现实为基础,学会从生活中寻找熟悉的材料。”宋非说,童话故事引人入胜,不仅是因为形象生动,更重要的是故事本身常给人以启发。如安徒生的《丑小鸭》,说明了只有历经磨难,丑小鸭才能变白天鹅。而童话世界里的白雪公主、灰姑娘、大灰狼等都可以在现实中找到,因此,现实是童话的基础。

  “其次,要合理想象。”宋非解释,想象要基于现实,不是狂想、妄想。而想象越大胆越奇特,越有新意就越好。最后,要把故事中的角色拟人化,“把没有生命的东西写成像人一样有生命、有感情、有思想,会说、会唱、会跳,这种表现手法就是拟人。童话中有了拟人,才会让人觉得亲近、生动、有趣,从而使深刻、抽象的主题变得浅显易懂和具体。”

  报名流程

  ■报名方法

  报名截止时间:12月15日

  投票截止时间:12月18日

  每名参赛者须注册并登录ZAKER账号才可报名,每个账号限报名一次。(扫码下载(登录)ZAKER客户端,定位到南京,进入南京本地Tab页面报名)

  参赛者需如实填写报名相关个人信息,并且上传个人参赛作品(文图均可),生成个人作品页面分享,邀请好友投票。

  

  

  

  

  

  

  

  ■参赛须知

  报名时需确认报名信息准确无误,报名成功后信息不可修改。

  如果报名信息有错误、遗漏、重复报名、内容违反报名规则甚至出现侵犯他人名誉、著作权或其他违法行为,活动举办方将有权取消报名者比赛资格甚至追究法律责任。

  活动的最终解释权归主办方所有,咨询电话:025-96060。参赛选手们如有问题,也可加入咨询QQ群:629067392。

  

  ■大赛分组

  幼儿组、小学一二年级组、小学三四年级组、小学五六年级组、成人组

  

  ■作品要求

  原创童画、童话,题材不限,形式不限(诗歌除外),主题鲜明,活泼健康,能够表达生活中的真善美。幼儿组作品以图为主,也可根据童画配文,200字以内,评审时可作为加分项;其他组作品以文字为主,也可以配童画,评审时可作为加分项。小学一二年级组不少于200字,小学三四年级组不少于400字,小学五六年级组不少于600字,成人组不少于800字。

  

  ■比赛阶段

  评选阶段:12月19日-12月30日

  结合网络投票,特邀教育专家、老师分组评选。

  规则如下:5个组别,每个组别网络投票前20名进入复赛,评委从剩余选手中每个组别选出40人进入复赛,共计300人进入复赛。在300位入围选手中,评出初赛一、二、三等奖,一等奖50人(每个组别10人)、二等奖100人(每个组别20人),三等奖150人(每个组别30人),另外评出优秀奖和优秀组织奖若干。

  复赛阶段:2018年1月1日-1月30日

  总决赛及颁奖:2月初(寒假期间)

  咨询

  通道

  活动的最终解释权归主办方所有,咨询电话:025-96060。参赛选手们如有问题,也可加入咨询QQ群:629067392。

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