10月22日,在十九大新闻中心的集体采访中,十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党总支书记、网红教师徐川回应了高校思想政治课如何能得到更多学生喜爱的话题。而在南京,徐川的同事、南航马克思主义学院的教师们也在忙着备课,他们要把十九大报告中的一些新提法融入课堂教学中。
南航马克思主义学院院长、教授平旭告诉现代快报记者,十九大报告中有我们党与时俱进的理论创新,作为从事高校思想政治理论课教学的老师,他们要积极推进十九大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”,把十九大精神学习宣传和思想政治课改革建设结合起来。
现代快报/ZAKER南京记者 张瑜/文
马晶晶/摄
十九大报告最新理论成果,第一时间融入学生课堂
网红教师徐川所在的南航马克思主义学院,在南航算是很“年轻”的学院了。据院长平旭介绍,他们院在2015年4月建立,学院总共30多名教师,承担全校本科生、研究生所有学生的思想政治课教学。有的老师一周要上十几节课,平旭作为院长本身行政工作就比较多,但每周也安排了八节课。
“学院一方面承担着全校思想政治课的教学工作,要深化教学改革,另一方面,还要不断加强马克思主义理论学科建设。”平旭说,十九大报告中的新思想、新论断、新提法、新举措,对从事思想政治课教学的老师们,也提出了新的重要任务。“习总书记作报告时,我们当天没课的老师集体观看了。”平旭说,当天中午大家在会议室吃的盒饭,老师们还在现场进行了热烈的讨论。
为了更深入学习报告精神,院长平旭和学院老师们都下载了报告原文仔细研读。现代快报记者看到,在平旭打印出来的报告上,很多处都一一勾画。“我们要把十九大报告中的最新理论成果融入教学当中,很多理论和提法,也要马上进课堂。”该院副院长缪国龙说。
而南航马克思主义学院的教师们也是这么做的。课程负责人廉清说,她教的课叫《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》,在前不久的一节课上,刚好给学生们讲述了现阶段社会主要矛盾。而在十九大报告中,对主要矛盾有了新的论断,社会主要矛盾发生了转化,廉清在仔细研读报告后,及时修改PPT,在随后给本科生上的一节思想政治课中,她就将这一最新论断讲给了学生听。“从学生们的反映来看,效果还是很不错的。”
演小品、读诗歌、去实践,让学生们爱上思想政治课
在很多大学生眼中,高校思想政治课的理论性太强,听起来实在枯燥。面对这个问题,徐川有他的思路和方式,而南航马克思主义学院的老师们也在不断开动脑筋,创新教学实践,不断开拓思想政治课的“第二课堂”。
现代快报记者了解到,今年国庆节前,南航马克思主义学院举办了一场名为“颂祖国·献礼十九大”的创作大赛,参赛内容非常丰富,包括诗歌朗诵、小品、三句半等。平旭提到了他印象深刻的一个小品《麻二扶贫记》,他说,脱贫攻坚是十八大以来党带领人民书写的人类反贫困斗争史上“最伟大的故事”,认真负责的基层干部不让任何一个贫困户掉队,小品的主人公、共产党员麻二就是全国无数奋战在扶贫攻坚战一线党员干部的缩影。通过让学生参与这样的学习形式,大大提升了高校思想政治课的教学效果,也不再让学生们感觉这门课无聊了。
徐地龙老师教的课是《马克思主义基本原理概论》,课程组的老师们通过创新教学方式,使这门课程受到学生们的欢迎。这门课的在线课堂上现在有3900多名注册学生,在线课堂上设有综合讨论区,老师可以在24小时内及时回应学生的关切,让学生们在线上也有获得感。
既然是“第二课堂”,课外实践更是不能少的。今年7月,南航马克思主义学院组建了三支暑期实践团队,分赴沈阳、安顺、西安等航空基地,到航空院所、国防企业开展思想政治课教学,生动的“第二课堂”给学生们带来了全新的体验。
采访中,马克思主义学院的老师们都提到了南航的一大批杰出校友,比如C919总设计师吴光辉、试飞英雄李中华、中国探月工程二期探测器系统总设计师孙泽洲等,老师们上课时也会穿插这些案例,来激发学生们的学习热情。“比如C919首飞时,我就在课堂上播放了一段大飞机的视频,学生们看了之后,感到了由衷的自豪。”廉清说。
青年学生谈担当,研究要更接地气
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在十九大报告中对青年的寄语,南航马克思主义学院博士研究生竟辉说,这段话让他印象特别深刻,他读过好几遍,现在甚至都能背诵下来了。
“这段话是对我们青年人的寄托,社会主义建设要培养合格的接班人,我们要用十九大精神来武装自己的头脑,坚定‘四个自信’。”竟辉说,在正确人生观的指导下,更好为国家、为社会做贡献。“总书记说,青年人要有担当,我们必须担当起自己的历史使命,为实现中国梦而奋斗。
另一位博士研究生李毅则指出,从青年学生的角度来讲,总书记这段话给这一代青年指引了方向。“我们的研究要更接地气,不光是在高校中从事理论研究,更要到基层去。”李毅说,从未来就业、人生发展的角度来看,他们要扎根基层,用所学理论武装自己,到实践中去解决问题。
等徐川回来,将成立十九大精神宣讲团
平旭说,作为马克思主义理论学科的教师,他们对报告感受更多。平旭提到,报告很大的亮点是关于“中国特色社会主义进入新时代”的重大战略论断,提出了“新时代中国特色社会主义思想”。“这是我们党与时俱进的重大理论创新,是马克思主义中国化最新理论成果。”他告诉现代快报记者,对于整个学院来说,学习和贯彻十九大精神将成为当前和今后一个时期的重要政治任务。
廉清等老师表示,下一步将会集体备课攻关,结合十九大提出的新时代、新判断、新理论、新战略、新部署和新要求,以及教材内容和专题模块,研究十九大精神进课堂的具体方案。
“等徐川开完会回来后,我们学院会组建专门的宣讲团,围绕十九大报告在校内外分专题宣讲。”平旭说。