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  2017年9月28日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>现代快报网
《作文里的奇案》读后感

  南京市晓庄实验小学五(1)班 徐卓玥

  指导老师:陈茉

  暑假里,我读了法国伊夫-格勒韦的《作文里的奇案》这本书。书中讲述在一堂作文课上,达莱纳老师布置一项特殊的任务,让25名同学在9点至10点半之间,一起到小镇各个角落采集素材,进行写作。没想到,在任务当天竟然发生了一场谋杀案。在案发现场,同学们想利用作文里提供的蛛丝马迹寻找答案,他们把各种线索细节紧密连接起来,最终他们凭借坚持不懈的精神,找到了此次案件的“元凶”。

  在这二十五篇风格各异的作文里,每一篇都附有老师的辛辣评论。而每一篇都暗藏着什么样的蛛丝马迹?哪位同学写下了最为关键的线索呢?就是我最喜欢的一直执著于在作文里找答案的男同学埃尔万。他跟一位名叫卡桑德拉的女孩把全班同学的作文拿在手里,一篇一篇认真仔细地阅读。

  正是因为在他的鼓励下,同学们才能协助警察查出案件的真凶。埃尔万和他的小伙伴们成功地解救了被冤枉的人……

  读完《作文里的奇案》后,书中的主要人物留心观察、善于思考的优点特别值得我学习。在生活中,希望我也能像埃尔万和卡桑德拉两位同学一样,拥有一颗好奇的心。

  如果你想细致地了解《作文里的奇案》这本书,那就赶快去阅读吧!

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