“疯狂补习”自然是多方“合谋”的结果。可对种种乱象，我们真的束手无策了吗？

  现代快报首席评论员 伍里川

  昨天有两条新闻令中小学生家长唏嘘不已。

  一条是：湖南望城县周女士为正在读初三的儿子报了个“一对一”辅导班，3个月缴纳了3万元学费。而周女士的月收入不过区区2000多元。孩子最近的一次模拟考试却考了个班级倒数第三，成绩不升反降。周女士很是失望。

  另一条是：北京青年报记者调查发现，不少家庭的教育成本很高，为升学短短两个月花掉十万二十万的家庭不在少数。

  “疯狂补习”，由此可见一斑。

  “报班”，成了烧钱的游戏，成了中低收入群体的噩梦。

  谁也无法否定校外辅导机构的种种“贡献”，也无法忽视它的存在，但是，在劝告学生家长理性再理性的同时，是不是也该对校外辅导乱象“说不”呢？

  其一，夸大宣传司空见惯。“特定时期”的各种辅导班广告，全都像掌握了“速效”的密码似的，吹嘘增分几十，还敢“包你上”。但其实，补习能起到“效果”的，也就是一部分孩子，学习成绩不能提高甚至下降的绝非个例。

  其二，收费动辄涨价没商量。

  央视《新闻1+1》曾这样描述：各种校外的辅导班和补习班价格直线上涨，甚至比大蒜、大豆、大葱涨得还猛，但是它不统计到CPI里去……

  人们知道，培训机构要调整收费的话，不得超出物价部门审定的标准。但试问有几个人知道这个标准是什么？难道由着性子来吗？

  你道是“一个愿打一个愿挨”，“不想上、看不惯就别上啊！”又可知多少家长被绑上“战车”下也下不来，节衣缩食、四处借款才能跟上疯狂的节奏？

  北京21世纪教育学院一项抽样调查显示，在北京，小学四年级、五年级的学生中，有92%报读过各种补习班。

  一边痛骂培训机构一边给孩子报名的家长何其多？

  你道是“市场行为”“随行就市”，可“随行就市”不是“涨”“贵”为王道。收费以数万、数十万计，和一度脱缰的房价有多大区别？能任房价随行就市、信马由缰吗？

  其三，很多校外辅导机构行的是背离教育宗旨的急功近利法则。去年底，人民日报援引一所重点高中的数学备课组长洪老师的话指出：“通过记解题技巧、走捷径，理科学习肯定不是这样的！学习的第一要素是发现问题，‘学而思’这种直接教孩子公式的方法，实在很可怕。”

  十多天前，新华社的报道直指：在“学而思”等校外培训机构的推波助澜下，义务教育阶段被国家明令禁止的招生考试改头换面，已明令禁止的奥数与升学挂钩，又在种种统测中换汤不换药地隐身出现。

  乱象的根源是监管乏力。管理模式的五花八门、政出多门、多头审批和监管，是监管乏力的一大原因。当下，对于校外辅导机构的管理，各地并不相同。有禁有放，有紧有松，还有的“折中”。

  至于专家在央视节目中所称“地方不愿整治缘于利益”，则是一个更隐秘的话题。

  在应试教育格局岿然不动的情况下，“疯狂补习”自然是多方“合谋”的结果。可对种种乱象，我们真的束手无策了吗？