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  2017年4月6日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>现代快报网
外交部谈日本教材和科目变化:
不要以错误史观误导国民

  针对有关日本企图恢复战争时期教育理念和训练科目的报道,外交部发言人华春莹5日表示,日方应同过去的侵略历史彻底划清界线,不要以错误的历史认识误导国民。华春莹还表示,印度不顾中方关切,执意安排达赖到中印边界东段争议地区活动,严重伤害中方利益和中印关系,中方对此坚决反对。

  日应切实正视和反省历史

  有记者问,据日媒报道,安倍内阁会议决定允许“在不违反宪法和《教育基本法》的形式下”将《教育敕语》作为教材使用。此外,日本教育部门要求在中学体育教育中加入“刺枪术”这一二战时日本士兵的训练科目,引发批评声浪。中方对此有何评论?是否对日方在历史问题上的动向感到担忧?

  华春莹说,中方注意到有关报道。她说,日本军国主义近代发动的对外侵略战争,给中国以及亚洲各国人民造成深重灾难,也使日本走向彻底失败,留下深刻的历史教训。“现在日方企图恢复战争时期的教育理念和训练科目,让人不得不怀疑日方是否要大开历史倒车?是否要重走战争老路?”

  华春莹说,日方的这一做法,已经引起日本国内和国际社会爱好和平人士的普遍警惕。日方应该切实正视和反省历史,深刻汲取历史教训,同过去的侵略历史彻底划清界线,不要以错误的历史认识误导国民,防止将日本再次引向军国主义的危险方向。

  要求印方立即停止利用达赖损害中方利益的错误行为

  有记者问,据印度媒体报道,受印度所谓的“阿鲁纳恰尔邦”政府邀请,达赖近日赴中印边界东段印占争议区活动。中方对此有何评论?

  华春莹说,印方不顾中方关切,执意安排达赖到中印边界东段争议地区活动,严重伤害中方利益和中印关系,中方对此坚决反对,并将向印方提出严正交涉。

  她表示,中方对中印边界东段地区的立场是一贯和明确的。印方非常清楚十四世达赖所扮演的角色,安排他到敏感的中印领土争议地区活动,不仅违背了印方在涉藏问题上的承诺,而且进一步挑起边界争端,与两国关系的良好发展势头背道而驰,不会给印方带来任何好处。

  华春莹说,中方将采取必要措施坚定维护自身领土主权和正当权益。“我们要求印方立即停止利用达赖损害中方利益的错误行为,不要炒作扩大两国间的敏感问题,不要人为破坏边界谈判和两国关系的基础,以实际行动维护中印关系大局。”

  据新华社

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