以言语讥讽为主，各方教育缺失是重要原因

  近日国家统计局常州调查队一项专项调查显示，近三成中小学生遭遇过“校园欺凌”。

  调查显示，27.5%的家长认为自己孩子受到过“校园欺凌”。从欺凌类型看，言语欺凌方面，“被同学取笑或戏弄”高居榜首，占比高达68.2%。在校日常行为方面，“东西被别人故意损坏”、“受到暴力威胁或恐吓”、“受到排挤或被孤立”占比依次为45.5%、27.3%、27.3%。

  “被人殴打”、“被人抢劫或勒索财物”等严重校园欺凌行为占比皆为18.2%。

  “校园欺凌”产生原因复杂，本质上既是法治问题，也是教育问题，更是社会问题。调查显示，在受访家长中，认为家庭教育缺失、学校疏于管理、学生缺乏心理指导和法制教育是“校园欺凌”现象出现的三大原因，占比依次为73.3%、65.3%、60%。受访者选择“社会环境影响”、“学生心智不全”占比依次为39.3%、34%。

  六成家长：未成年也应担责

  根除“校园欺凌”产生的土壤，需要家长、学校和社会各方面共同努力，受访者建议“学校加大上学期间管控”、“重视学生心理指导”、“学校严厉处罚施暴学生”、“多组织集体活动，加强学生间交流沟通”等占比为70%、57.3%、49.3%、39.3%。

  同时，60%的受访家长赞成废除14岁以下未成年人不承担法律责任的规定，40%的受访家长不赞成。戴大彪 刘国庆