这里的篮球架最矮仅1.4米，这里的果树只有1米左右……这是位于南京仙林地区的金陵小学（原金陵中学仙林分校小学部），一所以“世界儿童”为教育理念的新名校。名校长林慧敏领衔的优秀师资团队，蹲下身来，以儿童的视角为孩子们设计出“世界儿童”理念下的特色课程，备受国内外认可。2012年8月创校时这所公办小学仅招生13个班，现在已发展到两个校区共71个班。
现代快报/ZAKER南京记者 黄艳
中国娃
美国唱响《牡丹亭》
2016年8月，金陵小学28名师生家长出席了美国北加州华人第十四届文化体育盛会和“纪念孙中山先生诞辰一百五十周年暨剧圣汤显祖逝世四百周年”活动，金陵小学昆曲社获得“传播中华文化特别贡献奖”。
在美国，孩子们唱起昆曲《牡丹亭》，艺惊四座，更难得的是，这群最小7岁、最大10岁的娃娃，自己照顾自己，他们的文明礼仪受到美国接待方的称赞。
美国的华文报纸《世界日报》《星岛日报》以及诸多电视媒体对金陵小学此行做了多次大篇幅报道，可以说去年8月的旧金山，刮起了一阵中国昆曲风，让金陵小学的名字深深植入了美国朋友的心田。
在“传承与创新”晚会上，在观众的期盼中，金陵小学昆曲社表演的昆曲《牡丹亭·游园》片段开始了，孩子们年龄虽小，但俊美的扮相让人惊艳，一出场就赢得一片叫好声，唱腔优雅委婉、表演很有韵味，体现了中华戏剧百戏之祖昆曲的艺术魅力，一下征服了所有观众，孩子们被称赞“台步走得行云流水，太漂亮了，完全可以上春晚”。
“世界儿童”成长的奥秘
校长林慧敏介绍，不仅是此次美国之行，之前的英国、澳大利亚友好访问，孩子们都以高素质赢得赞誉。
她说，“世界儿童”绝不仅仅是一个抽象的名词和概念，也不是一个空泛的口号和纲领，它是实实在在体现于每一个儿童身上的优秀品格。通过“世界儿童”特色课程的不断熏陶、提升，孩子们在日常学习生活中，在一次次活动体验中，逐渐塑造“世界儿童”的形象，并在对外交往中走向世界，展现出中国少年儿童独有的良好风貌。
“世界儿童”理念下的特色课程建设与实践究竟有哪些奥秘？现在让我们一起来揭开！
“世界儿童”特色课程探索与实践
“世界儿童”教育课程的课程目标是培育世界儿童，支持儿童走向世界，建构能够面向世界的优秀系列课程。课程内容从形态上看，包括物态课程、活动课程、文本课程与数字化课程。
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让“环境课程”走向世界
学校因地制宜，精心打造中华文化长廊，形成了“开放的课堂，流动的书本”。将极具中国传统文化特色的长城、水榭、亭台、园林等元素融入校园环境，打造具有“东方韵味”的美丽校园。同时将“世界儿童”需要具备的国际视野、健全人格、道德情怀等融入环境建设，通过国际广场、“行万里路”浮雕、“石抱树”景观、“诚真勤仁”四园、“心心相印”植物雕塑、“六大解放”浮雕景观等校园景点，让学生充分感受世界文化的丰富多彩，并在这样潜移默化的环境熏陶下，不断健全完善人格的发展。
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让“活动课程”拥抱世界
学校“活动课程”中，有科技体育，有礼仪成长，有游学体验……学校对体育设施做了儿童化改造，满足小学生的运动需要；整合创新“阳光锻炼一小时”活动；将游泳、帆船、足球等特色体育课程纳入学校规定课程体系。学校与澳大利亚、英国、美国的21所小学结为友好学校，先后接待了友好学校的教育代表访问团。
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让“数字化课程”共享世界
在借助平板电脑的“平板课堂”上互动互学，在网络平台上实现教育资源共享，在学校推进科技生态农业体验园……
金陵小学的孩子们，借助“数字化课程”更多地了解了世界。学校开设“金陵学堂慧语文”网络课程和数学实验网络课程，让学生在家及时学习、择时学习，甚至让偏远山区的学生也参与到了课程之中，实现了教育资源的远程共享。学校还打造“科技生态农业体验园”，利用物联网、互联网，实现与中美“千校携手”的国际友好、国内兄弟学校用动态资源进行交流互动，广泛传播环境保护、实现可持续发展的理念。
特色课程
进入收获季
现在的金陵小学除和园校区外，又新增了仙林湖校区，均招收学区生，让附近的孩子在家门口就能上到好学校。
家长们看到，自己的孩子不仅学业成绩优秀、素质全面，更有良好的礼仪习惯。就如一位北京专家赞叹的一样：这里的洗手间没有异味、孩子们使用纸张自觉不超过40厘米；这里的小学生用过的餐桌都被他们用擦嘴纸清理干净，不留一点垃圾。
现代快报记者了解到，“世界儿童”特色课程的践行路上，数学实验、金陵学堂慧语文、科技体育等，均在较大范围形成了一定规模的影响。
学校多次承办澳大利亚“中华文化体验之旅”培训班，为澳洲师生开设汉语口语、古诗词诵读、数学思维、书法、民族舞、国画等丰富的课程学习，使澳洲师生经历了一个丰富美妙的中国研修之旅。
学校语文、数学、信息技术学科连续两年获得全国网络教研团队竞赛一等奖；学校先后被评为中美“千校携手”实验示范校、全国科技体育示范校、全国校园足球特色学校、江苏省教育先进集体、江苏省平安校园、南京市数字化示范学校、南京市青奥示范校、南京市星光基地特色示范学校、南京市首批观花项目试点学校、南京市小学特色文化建设示范校、南京市教育系统先进基层党组织等荣誉称号。
