一边下“航空飞行棋”，一边闯关答题；先抽取彩色小球，再回答数字、拼读、古诗问题……1月10日，现代快报记者了解到，南京越来越多的小学在这个学期尝试一年级期末考试改革，取消书面考试，淡化考试压力，改用“游戏”的方式考察学生的学习成果。

  现代快报/ZAKER南京记者 蒋庆寅 文/摄

  在五老村小学一年级学生的期末“考场”上，现代快报记者发现，除了围成一圈的桌椅与普通考场不同之外，整个考场还布置了五颜六色的鲜艳气球和贴纸。考场中并没有老师监考，只有一群孩子面对面有说有笑。参加考试的孩子首先从布袋中抽取一只彩色小球，然后再从相应色彩的题卡中抽取自己的问题，回答完问题后，同样由孩子担任的评委会根据答题者的表现，在评价表上盖上“大拇指”或者“你真棒”的图章。

  孩子在回答完“智慧家园”“拼读小百灵”“古诗大比拼”“数字世界”等4道题之后，也就集齐了图章，然后由老师根据图章内容计入学生的评价总分。五老村小学校长骆宁告诉现代快报记者，“因为评委也是孩子，所以答题的同学肯定不会感到紧张，能够很好地发挥所学知识”。据悉，本次考试成绩将按照30%的比例与平时成绩组合成孩子的一学期总成绩。

  火瓦巷小学的一年级考场被布置成“航空飞行棋”的大棋盘，各班级分小队轮流活动，每小队一名同学掷骰子，一名同学答题，答对则全队前进骰子的格数，答错则不前进。最先到达终点的队伍获胜。据悉，随机出现的问题不仅仅考察学生对知识的掌握，还考察学生的综合素质，例如“完成一个前滚翻动作”“用各种几何图形拼出一架航天飞机”等。

  同时，每一名一年级同学都可以通过一分钟演讲，来介绍自己本学期的闪光点，自主评价个人的综合能力，从而获得一张私人定制的荣誉证书。因为每个同学的闪光点都不相同，所以不仅有“阅读之星”“学习之星”等常规荣誉，还有“拍皮球之星”“折纸之星”“孝顺之星”“古诗词背诵之星”等五花八门的荣誉称号。火瓦巷小学副校长杨菁告诉现代快报记者，“我们希望用这种方式让一年级的孩子看到自己的成长，从而激发他们的自信心。”