□阔妈

  还记得孩子上幼儿园之前，家人对幼儿园好坏的衡量标准都是老师好不好。很庆幸，儿子碰上了一个特别好的班主任老师。第一次家长会，她做自我介绍：“我姓瞿，也是一个不到两岁孩子的妈妈。家长们考虑担忧的问题，也是我会遇到的，所以有什么尽管告诉我，我都能理解。”就这样，四十个家庭和瞿老师开始了沟通交流。

  瞿老师会弹钢琴，会跳舞，手工也是一流，完全把自己擅长的奉献给学生，用她的气场、温柔和耐心，使得四十个小魔头对她服服帖帖。每次家长会，老师的发言就相当于一次演讲，让家长们了解孩子们的现状、特点，以及需要纠正和关注的教育重点，让家长们用欣赏的态度来理解孩子的一些行为。老师也是一个特别辛苦的职业，有两次晚上七点路过幼儿园，都碰上了刚下班的瞿老师。也在晚上十点收到过她的沟通微信。但是每天早上七点半，都会在校门口看到她和每个认识的孩子亲切地打招呼，美好的一天从一个微笑开始。

  这学期，儿子有一天回来告诉我，他被瞿老师批评哭了。问了来龙去脉，知道是几个男孩子吃饭时吵闹声太大，被老师罚出教室批评。他知道自己做得不对，但第一次被瞿老师严厉批评总是很难受。第二天放学，瞿老师主动笑着和我说前一天发生的事，中班男孩子太难控制了，她实在太生气了。我说我理解。家里一个经常闹得头疼，别说对着四十个孩子了。

  前两天，儿子班上举办新年亲子活动，从舞台背景布置，到亲子游戏的设置，都是老师们策划的。孩子们表演节目的过程中，瞿老师从始至终要么跪要么半蹲站在他们前方不远处，给他们提示、鼓励。

  开场前，瞿老师指挥家长一会儿怎么互动，当我们这些大人拍着手，整齐划一地说话时，似乎也变成了孩子。

  她何尝不是我的老师呢？