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  2016年12月1日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>现代快报网
长小全员参加心肺复苏急救培训
如果有人晕倒,这些老师能救命
  老师在医护人员指导下做人工呼吸
  现代快报/ZAKER南京见习记者 吉星 摄

  快报讯(记者 蒋庆寅)“1001、1002、1003……”“1、2、3、4……30”“加油啊!速度快一点!”各种呐喊声不停地在耳边响起。这有趣的一幕不是出现在运动场上,而是发生在南京市长江路小学举行的急救培训讲座上。11月30日,为进一步提高长江路小学师生安全防范意识和自救互救能力,加强学校安全教育,长江路小学邀请到了医疗专家,将急救培训(CPR)带进校园。

  活动现场,医疗专家为师生们示范了全新心肺复苏流程“叫叫CAB”,只见专家一会儿拍打医用假人的面颊,一会儿按压假人胸部、对嘴吹气。在场的老师和同学们则聚精会神地学习着整个操作流程。

  “一叫”重在判断意识状态和呼吸,可以轻拍和呼唤对方。“二叫”则是拨打120。“C”指的是胸外按压心脏,选取胸部正中两乳头连线中间,垂直用力压下,按压30下为一组,放松时,要让胸部完全地回弹。在具体实施按压之前还需要检查颈动脉和呼吸,如果10秒内未触及脉搏则可以进行按压。为了读秒准确可以快读“1001、1002、1003……”,读完每一组数字差不多为一秒钟。“A”为开放气道,压额头,抬下颚,确保呼吸道无异物。“B”是人工呼吸,吹两口气,每口气之间间隔一秒,若吹气没有造成胸部起伏,则继续重复胸外按压。

  在医疗专家示范结束后,长江路小学的老师们便纷纷上前,对此前所学到的知识进行实践,而医疗专家则在一边对不规范的动作进行指正,于是便出现了前文中呐喊声此起彼伏的情景。学生因为年纪较小,主要是在一旁观摩学习。

  据校医徐老师介绍,长江路小学的班主任和体育老师都必须学会心肺复苏的技能。

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