下雪了！现代快报记者11月23日在南京中山小学校园看到，孩子们不是奔跑着玩雪，而是轻轻拂开校园里千盆菊花上的积雪，这些菊花是他们在今年暑假栽种的。“中山小学第二届菊花展暨新中山发展论坛”拉开序幕，恰逢下雪，千盆菊花映着白雪，惊艳了校园。
通讯员 张厚俊
现代快报/ZAKER南京记者 黄艳
操场上，千姿百态的菊花，姹紫嫣红，一簇簇、一排排，摆出各种魅力造型。上学期期末，中山小学引进了一万株菊花苗，分发给学生回家栽种,种出千盆菊花。该校还把菊花纳入校本课程体系，开发"菊花课程"，让孩子动手培育菊花，动脑思考，动笔撰写观察日记，形成对菊花研究的小课题。现场拿出手机扫描同学们自制的二维码，就可看到孩子们栽种菊花过程中拍摄的照片，还可读到孩子写的菊花栽种日记。
快看！五（1）班沈宇昂的《我的养菊日记》，图文并茂，很精彩。沈宇昂说，暑假开始种菊花 ，浇水、松土、施肥成了日常必不可少的工作。白色的菊花抢先开了，雪白的花瓣层层叠叠，仿佛美丽的雪绒球，黄色的花蕊点缀着花朵，更加美丽。旁边粉色花不甘落后，好像要和白花比一比，看谁更漂亮。随着时间推移，花儿接连开放，有黄色的、紫色的、绿色的。
中山小学副校长李万青介绍，让学生栽菊花是将STEM教育的理念加以运用的一种尝试。该校一直是以科技教育为特色,除了研究其在科学、技术、工程、数学方面的应用以及对学生的培养价值外，还考虑这种教育理念的本土化，或者说是中山化。
孩子们在栽种菊花过程中，跟着家长一起研究土壤，了解水分，关注光照，还要观察、拍摄、描写菊花。学校还鼓励孩子创造性设计花盆，或精心装饰，或巧妙改造，或融入科技，或大胆创新。养花过程中，孩子们还遇到很多问题。例如有的孩子种的花才9月份就开了,现在一起装扮校园时，他们的花都已经谢了。如何让花在同一时间开放呢？为解决这个问题，学校专门购置了人工气候箱，让孩子们模拟各种气候条件、光照条件及温湿度条件，研究如何让不同的菊花在同一时间开放。
