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  2016年10月13日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>现代快报网
南京城东的“教育理想国”——
下一站,牛津

  这里的学生

  这里的老师

  “我中考失利后来到这里,奋力拼搏,后来在严苛的牛津大学面试中连闯三关,胜利入围”“我曾被另一所A-Level学校录取,但被要求重读高一,转而选择了这里,在这里用两年时间实现了牛津梦”……马铮铮、黄韬文两位同学有一个共同的身份:句容碧桂园学校2015年首届国际高考生、英国牛津大学学生。一起创造这“碧桂园神话”的,还有2015、2016届全体国际高考生——全部被世界排名前100的大学预录取,40%被世界排名前50的大学录取,15%被世界排名前10的大学录取。

  这所全面实施国际文凭(IB)课程的国际学校,充分挖掘学生潜能,让每一个学生最优化发展,短短3年,打造出一个教育理想国。

  这里的学生

  ——有知识,更有能力

  高大上的国际课程,重在探究创新

  “学校包括幼儿园与小学的PYP项目、中学的MYP项目、大学预科的DP项目。”陈玉洁老师介绍说:“学校的课程设置打破了学科界限,各学段联系更加紧密,有利于以课程为根本,实施整体化学习。”以中学课程为例,提供平衡的八大学科,致力于中国传统教育优势与IB教育精华的结合。

  “IB课程的精髓是通过探究性学习获得知识并将课程与现实世界紧密联系,通过PYP展示、MYP个人设计、DP拓展性论文综合应用所学知识,创造性地解决陌生情境中的问题。”陈老师说:“最终将学生培养为善于探究、勇于创新的新型人才。”

  多样化的校园活动,追求丰富多彩

  击剑、机器人、烹饪等俱乐部活动,“模拟联合国”、英语风采大赛等英语活动,交响音乐会、抗战红歌比赛等艺术活动,乌镇审美之旅、内蒙古支教等社会实践活动,国内外各类夏冬令营……除了课堂,学生还深入生活与社会调查、访问、体验。“先要了解社会,才能有所感触。”陈老师表示,活动课程是学科课程的延伸,为学生提供应用知识、解决实际问题的平台,达到进一步深化知识理解和技能应用、培养创造性的目的。

  这里的老师

  ——既专业,更加敬业

  用心陪护,亦师亦友

  聘请国内外优秀教师,建构中西合璧的教师队伍,“外教都有教师资格证,了解中国教育,或是有华人背景;中教大多有海外留学背景,了解IB课程。”在招生办,来访的一位家长表示,学校的老师除了专业,更加敬业,“在校时,老师们从早到晚,答疑解惑;出游时,老师们一路相随,亦师亦友。”学校的生活老师更是对每一个学生用心陪护,事无巨细,照顾学生的生活起居。

  正是有了优越的理念、课程、学习环境、师资队伍,学校俨如新时代的柏拉图“雅典学园”,让学生中西兼学、德才双修,无限接近世界顶尖学府。

  现代快报/ZAKER南京记者 袁永红

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