“这次南京市青少年足球班级联赛办得很好，夯实了南京校园足球联赛体系的金字塔基。”接受现代快报记者专访时，南京市体育局足球发展办公室主任张宁生感慨道。

  从1995年起开始担任南京市足协秘书长，张宁生一直在思考南京足球运动健康有序发展的路径。他透露，为了孩子们收获快乐健康，7月中旬，6名德国足球教练组成的专家团队就将到位，为南京校园足球的发展插上翅膀。

  现代快报/ZAKER南京记者 徐悦 韩飞周游

  学校球场被修缮 社会球场开放需要系统设计

  一直以来，场地不足是校园足球发展的瓶颈。南京一些老城区的小学球场普遍建设较早，当时的建设标准与现行标准相比，建筑面积要求低不少。此外，这些学校周边建筑密集，没有可直接利用的空余地块，也不利于扩建。

  为了解决这一难题，南京市正在制定细化校园足球场地达标标准和场地改造计划，今年46所学校的足球场都将得到修缮。一些家长提出，“社会的一些体育场地能不能向学校开放？”对此张宁生说，“社会体育场地开放涉及到很多方面。如果对学校开放，不少家庭会开私家车，需要协调交通、停车等问题。”张宁生表示，“在欧洲，一些先进的体育设施都有地下停车场，这些工作需要有牵头部门、系统的设计，还要接地气。”

  足球教师将升级 参加D级教练员培训班

  法国欧洲杯上，冰岛爆冷击败英格兰闯进八强，这个人口不到33万的国家每500人就会有一个欧足联B级以上的教练。对此，张宁生也深有感触。因此，为了提升足球教师队伍的水平，南京将从今年起每年举办200人左右的足球专项培训班。接下来，南京将直接举办D级教练培训班，每年培训90-100人，其中50%的名额将分配给校园足球教师，“2-3年，持有D级证的教练就能基本满足校园足球发展的需要。”

  比起专业技术的提高，张宁生更希望孩子们收获快乐、健康。因此，他们请来由6名德国足球教练组成的专家团队，其中有4人是培养孩子对足球兴趣的专家。张宁生在跟德国人沟通时说了一句话，“我希望孩子们刚到球场就很兴奋，回去时又依依不舍，看到这个神态就可以了。”

  7月中旬，德国团队就将到位，张宁生期待用1-2年让南京校园足球的水平产生质的变化。“第一，要求他们提高市级队伍业务训练水平，起到引领示范作用。第二，在老五县和化工园区进行扎根式训练，每周不少于4个下午。第三，专家要团队式地打造足球教师队伍，每个区都要轮流参加4天的教师培训课。第四，要在老五县进行足球教学课示范，每周不少于三个上午。”张宁生说。

  计划追踪运动数据 通过官网公布成果

  被问到南京校园足球水平在国内的排位，张宁生说，“目前还有统一的评价体系，从南京校园足球队伍参加省里、全国比赛的成绩看，南京处于中上游。至于足球文化方面，把宣传推广、学生参与程度作为指标，南京应该能排进前10。”

  张宁生还透露，他们正在拟定一个计划，跟踪学生的运动数据，“比如，孩子一开始踢，记录一下他的各项运动数据，一个学期或者一年后，观察数据的变化，并通过官网公布，让家长看到量化的成果。”在张宁生看来，青少年足球训练要尊重规律，“专业的训练，小学生每天不超过1小时，中学生不超过2小时，还要加入一些趣味游戏。”

  网络直播校园联赛 鼓励成立班级俱乐部

  今年，南京市校园足球联赛高中组决赛实现了网络直播，而从10月份的下个赛季开始，预计直播场次将达到几十场。

  “我们希望给足球娃一个展示自我的平台，网络直播更便捷。”张宁生说，他们希望给孩子营造更浓厚的足球文化氛围，安排了足球宝贝的表演等环节，而且选择了南京市第十三中学的体育老师，“体育老师更了解学生的心理特征，小球员的动作、表情，他们都能第一时间捕捉、解读，效果很好。”

  张宁生格外赞赏班级俱乐部的模式，“南京有学校组建了班级俱乐部，教室门口，挂一个皇马、巴萨、切尔西的Logo，还有足球宝贝展示，这个场景会让孩子有很强的代入感。”

  记者手记

  他坚信

  体育是教育的一部分

  从参加专业足球训练，到进入体育系统，几十年来，南京体育局校园足球办公室主任张宁生从未离开过足球圈。他29岁就成为国家级裁判，1995年起担任南京市足协秘书长，从一个参与者、执行者转型，开始思考南京足球运动健康有序发展的路径。

  “你期待校园足球发展到什么样的水平？”他的答案是，“我从来没有想象到，能有这么浓厚的校园足球氛围。但是，市场化的校园足球不能鼓励，必须探索校园足球市场行为管理机制，尽量不让孩子花钱踢球。”

  “第一，足球是促进青少年身心健康的措施和手段，不是把每一个孩子都培养成为足球人才，文化水平不能下降，体育是教育的一部分；第二，希望8-10年后，足球运动员文化水平比现在高，高水平运动员没有文化是不可能的；第三，掌握足球技能可以成为学生职业生存能力的增加值，像外语一样。”张宁生描绘的这一切相信也是很多人的期待。