现代快报B983号小记者、芳草园小学五（2）班 朱泓谦 ■指导教师：郭萍

  前段时间，学校布置了一个科学月的任务——纸桥承重比赛。我和好朋友汪澈分在一组，一听这个消息，我就忍不住摩拳擦掌，跃跃欲试。

  回家后，我便动手做实验。妈妈先拿了一张A4的白纸，把它立在桌面上，白纸马上就倒了。妈妈问我：“能在这张白纸上放一本书吗？”我不假思索地回答：“当然不能咯！”接着，妈妈让我把纸卷成了纸筒。我拿了一本书，轻轻地放在了上面，没有倒。再放第二本的时候，纸筒就倒了。“纸桥真能承重吗？”我垂头丧气地像泄了气的皮球。

  后来，妈妈把一张A4的白纸折成了连在一起的“W”，我把两个桥墩放得很近，把纸搭上，然后把书放了上去，桥面托住了重重的书。我的心跳个不停，我又小心翼翼地加了一本书，结果，桥仍旧稳稳地没有倒。实验终于成功了，我暗自得意，为什么在折成纸扇的纸桥上放很重的东西，桥都不会倒下来呢？我百思不得其解，于是，我在网上查阅了大量的资料。知道了纸桥能承重的答案：因为纸桥的面积增大了，它能承受力量的能力也增强了。

  接着我和汪澈卷报纸、贴胶带，忙得热火朝天。我们做了一个纸桥，虽然在班级初赛中没有获得好成绩，但是我们心里还是很高兴，因为我们学到了很多东西。

  在纸桥搭建过程中，我学会了独立思考，学会了合作互助。懂得了一些简单的科学道理，改变一个物体的形状和面积，它就有可能承受更大力量。学校的纸桥承重比赛真是让我受益匪浅呀！