第J63版:2015名校在践行 上一版3  4下一版
 
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  2015年4月30日 星期 放大 缩小 默认 >>现代快报网
南京秦淮外国语学校
争创卓越名校,培养具有国际视野学生
  学生参加青奥火炬接力
  学生与澳大利亚客人联欢
  校园全景

  校长寄语

  学校着眼现在,为学生的今天努力,放眼未来,对学生的终生负责。我们积极为学习成绩优异、能力特长突出的学子提供更大更高更好的学习平台和优质资源。我们相信,秦外有你更精彩!

  ——南京秦淮外国语学校校长王正勇

  地处夫子庙,毗邻老门东,创办于1996年的南京秦淮外国语学校,经过19年的发展,学校现有教学班31个,专任教师90人,在校学生近1200名。学校先后获得“APEC年2014 中国最具特色民办学校”“全国优秀民办学校”“全国英语教研示范学校”等荣誉称号。学校在狠抓教学质量的同时,注重学生个性发展,力求让优秀者更优秀,让平常者不平常,培养具有民族情怀、国际视野、儒雅通达的优秀毕业生。经过坚持不懈地努力,学校培养了一大批优秀的学子,输送了一批又一批优秀的初中毕业生,他们走进了南外、南师附中、金中、一中、中华……日前,记者采访了南京秦淮外国语学校校长王正勇。

  通讯员 朱广猛

  名校印象

  追求卓越,争创一流

  走进秦外,校园环境整洁清新,升旗仪式井然有序,大课间活动步调一致,文明问候端庄有礼;课堂,教师兢兢业业,学生勤奋专心;作业,教师批阅认真,学生整洁规范。秦外师生昂扬的精神面貌向家长和学生昭示出强烈的责任和爱心。这种责任和爱心,在学校的各项制度中;这种责任和爱心,在学校每个人的行动中。领导的责任心,教师的责任心与学生的责任心,凝聚成一股巨大的向心力和向上力。这种巨大的向心力和向上力成就着一个共同的责任:“追求卓越,争创一流”。

  南京秦淮外国语学校创建于1996年,是经南京市教育主管部门批准的民办全日制普通初级中学,是一所以强化英语教学为特色的外国语学校。学校地处夫子庙地区,毗邻老门东,交通便利,闹中取静。校园有花有草、有石有池、花草尽情,是一所花园式学校。所有教学设施均按“省级示范初中”一类标准配置。学校现有教学班31个,在校学生近1200名,教职工104名,其中专任教师90人。教师学历达标率100%,拥有中、高级职称者56人,荣获区(县)级以上先进教师称号者超过60%,专任教师年龄结构合理,中青年教师比例达90%以上。拥有“全国优秀教师”“省优秀教育工作者”“市学科带头人”“市(区)青年优秀教师”近50人。

  近年来,学校先后获得“APEC年2014 中国最具特色民办学校”“全国优秀民办学校”“全国英语教研示范学校”“全国环境教育示范学校”“中国教育教学研究会教育科研先进单位”“江苏省模范民办学校”“江苏省英语课程改革示范先进单位” 南京市“4A级社会组织称号”(4A级民办学校)、“南京市绿色学校”“南京市示范心理咨询室”“南京市优秀教科室”“南京市英语先进教研组”“南京市数学先进教研组”等多项荣誉称号。学校成绩的取得,离不开领导的关怀和社会各界的支持,学校将紧扣“质量为先、内涵发展、管理科学、特色彰显”的奋斗目标,按照“落细、落小、落实”的要求,改革创新、乘胜奋进,以更优秀的办学业绩和更贴心的教书育人服务,回馈社会和家长。

  特色聚焦

  注重学生个性发展,彰显学校特色

  特色就是个性,特色就是品牌。在校长王正勇的带领下,学校在狠抓教学质量的同时,注重学生个性发展,彰显学校特色。目前学校在英语教育、分层教学模式、小班制等方面积极探索,形成了学校的鲜明特色,并取得了硕硕成果。

  聚焦1:英语教育

  “全国英语教研示范学校”“江苏省英语课程改革示范先进单位”“南京市英语先进教研组”……走进南京秦淮外国语学校,迎面而来的是满满一面荣誉墙,在这些荣誉中,有不少是关于英语教育的重量级牌匾,这些荣誉和称号无不彰显了学校深厚的英语教学能力。学校英语特色的创建和英语特色的形成,经历了“学校特色”到“特色学校”的转变。“教学形式情境化、口语教师外籍化、教材使用复式化、英语活动生活化” 的英语特色日臻完善。近几年来,学校中考英语单科均分稳居南京市前茅,高出市均分20多分。

  聚焦2:分层教学

  近年来,学校践行“以人为本”的教学理念,以“凝心聚力抓管理,脚踏实地抓质量”为第一要务,“课堂教学现代化”“英语教学情境化”“校本课程特色化”“教学目标具体化”四位一体,以打造和追求“高效课堂”为目标,全面提升学校教育教学质量,走出了一条提高教学质量的成功之路。

  “让感悟成为课堂教学的基础、让探究成为课堂教学的常态、让点拨成为课堂教学的亮点”已成为学校追求的一种教学模式。在实施电子备课的同时,英语组的“教学案一体化”、语文组的“在活动中学语文”、数学组的“分层次教学”、化学组的“主题性复习”、物理组的“单元整体性教学”、政治组的“案例教学”等学科个性化的教学方式,都力图通过“问题、对话、训练、指导、评价”等方法,切实关注学生的学习和发展。

  聚焦3:小班制、特色化管理

  自2012年起,学校在初一招生中,充分为学生的不同学习需求考虑,进一步落实“分类指导、分层教学、分档推进、整体提高”的课堂教学理念,实现各类学生分层帮扶,寻求学科质量增长的新空间,以追求“高效课堂”,真正达到提高班级教学效果和质量的目标。学校强调“学有提高,人人进步”是分层辅导的前提,调节师生关系是提高学生学习质量的催化剂,强调注重面向全体、关注每一个,不同层次学生的辅导与帮扶不搞硬性统一要求。

  目前,学校形成常态化的小班制、特色化管理模式:第一,将班级学生数控制在40人以内;第二,开设励志班以满足第一层次优生的学习和成长需求;第三,开设特色班以有利于学有专长学生的特长发挥。

  人文校园

  让学生能力得到锻炼,特长得到发展

  校园文化节、英语艺术节、校园体育节,诗词歌赋、音乐舞蹈、琴棋书画等,使校园每个角落都充满生机和活力,陪伴着秦外学子们三年的学习生活和成长过程。特别是在学生的社团建设中,学校以“繁荣校园文化,提升展示我;丰富课余生活,健康快乐我”为宗旨,以“培养兴趣,扩展视野,快乐学习,强健体魄,提高能力,展示自我”为目的,使学生的“能力得到锻炼,特长得到发展”。

  经过认真组织,学校组建了“半月文学社”“小小联合国(英语)”“慧心数学”“篮球少年”“青春健美操”“架上艺术社(美术)”“琴韵舞乐”“科技之窗”“建筑模型”等19类24个社团。学生在各类科技制作大赛、经典诵读大赛、舞蹈大赛、合唱比赛、军训会操比赛中屡获大奖,2010年,学校舞蹈队代表秦淮区参加南京市中学生比赛获一等奖。2011年学校获得南京市科技活动竞赛团体一等奖。2011、2012年,学校健美操队连续两年荣获全国青少年校园青春健身操大赛南京市总决赛初中组一等奖。

  骄人业绩

  高效教学,用成绩说话

  学校历年中考在南京市一直处于第一方阵(全市前十名),2014届中考再创佳绩:智越同学以715分夺得秦淮区第一名,余格格同学以714分夺得秦淮区第二名。郭书香、桂烨菲、刘惟语三位同学以绝对的高分被南外录取,全校共有14名同学700分以上(占全校参考人数的4.8%,位列全区第一)。全校学生人均总分635.44分,高出南京市人均总分72.14分。

  值得一提的是,学校近几年向各大名校高中输送的优秀毕业生中,连续三年都有被清华大学提前录取。他们分别是:2009届毕业生邱叶红,考入南师附中后,于2012年被清华大学提前录取;2010届毕业生杜楠,考入南外后,开展了关于交通通行费用的最优定价研讨活动,并因此荣获“丘成桐中学数学奖”银奖,于2013年被清华大学提前录取,成为国际数学泰斗、哈佛大学终身教授丘成桐教授的关门弟子;2011届毕业生陈思聪,考入金陵中学后,2013年12月获得27届全国高中生化学奥林匹克(决赛)一等奖(江苏省第一名),被保送清华大学。

  交通便利

  今年4月1日,秦外家长们翘首以盼的地铁三号线终于正式开通运营,这条可以直接造福秦淮外校师生的地铁主干线开通,早已成为秦淮外校学生家长,特别是热切期盼升入秦淮外校就读的小升初家长们关注的焦点。

  随着南京地铁三号线的开通,对应秦淮外校的武定门站2号出口与秦外直线距离仅约70米,加之14、23、26、33、43、46、63、76、81、87、88、301、305、317、701、703、706、Y12等多路公交定点对接,为学生求学提供了更大的便利,未来秦淮外校的优秀生源结构和优秀教师群体必将得到更大的调整和优化。

  地铁三号线开通,为学生上学、放学带来便捷的交通和利好,也必将给秦淮外校的品牌发展注入巨大的活力,秦淮外校优质教育资源的辐射面也必将随着地铁的轨道而伸向远方;地铁三号线开通,对开拓学生视野提供了强力支持,使城区师生密切交流的机会大大增加,也将成为推动秦外教育品牌进一步提档升级的新平台。今后,秦淮外校的教育资源将由此得到更充分的交融和共享。

  招生连线

  秦淮外校随时欢迎各位家长来校参观指导,招生办公室常年接待来人、来电垂询。

  学校地址:秦淮区剪子巷132号

  网址:http://www.njqhwx.cn

  联系电话:025-52252695

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