南京青奥会满溢着青年人的青春活力和蓬勃朝气,这些在赛场上激情四射的运动员们大多数都是在校学生,他们怎样上体育课,如何走上体育之路、甚至叩开职业大门,怎么平衡学业与训练,其中不少经验值得我们借鉴。
体育课是必修课
加拿大游泳队领队斯沃森表示,体育课在加拿大的中学里是必修课,学分和文化课同样重要,只有修满了学分才有资格毕业。
德国游泳队领队阿克西姆透露,在德国中学里体育也是必修课,每周有两节45分钟的课。
来自澳大利亚的武术选手瓦妮莎表示,在澳大利亚初中生每周有四次体育课,每次两个小时,学生可以自由选择项目,并且要达到一定标准,但不会在某一个固定项目上要求所有人都达标。高中时期,每周体育课的时间为6-8小时。
俱乐部是职业选手的摇篮
“学校体育的目的是让学生了解体育,教会他们享受运动,养成运动的习惯,而不是提高他们的运动成绩。如果想成为职业选手,可以去校外的各种俱乐部进行训练,”德国游泳队领队阿克西姆说。
来自发达国家的青奥选手们,并不是直接从学校体育课上脱颖而出的,校外俱乐部才是他们走上国际赛场的前站,也是他们成为职业选手的必经之路。
俱乐部间的比赛是年轻学子向上游发展的通道,也是各级别代表队选拔人才的途径。斯沃森介绍,加拿大的城际游泳俱乐部几乎每个周末都有比赛,“我们的比赛非常密集,这样可以促进选手们的积极性。这次来参加青奥会游泳比赛的选手就是通过城际俱乐部层层选拔上来的。”
“冠军也不能降分上大学”
加拿大大学的要求非常严格,体育上取得的成绩对大学入学毫无帮助,虽然部分学校提供奖学金,但如果分数没有达到要求也不行。在德国情况也是一样。“即使是奥运冠军也不能降低分数上大学,”斯沃森说。
当然也不是所有国家都有如此严格的“门槛”。在日本,大学招生有特长考试,经过面试和体育考试,有体育天分的孩子会根据不同项目进入相应的大学。这样既不会埋没有体育天分的选手,也能够保证他们的学业。据新华社