“电子书包”很方便，就怕孩子拿来打游戏

  iPad去哪儿？

  班级设“专员”，把iPad“关”起来

  快报讯（实习生 欧阳丽蓉 记者 黄艳）前天下午，南外仙林分校中澳班的课堂上，情景剧《中国灰姑娘》正在上演，iPad作为“演员”的道具，又是台下学生观众的学具，成了课堂中特别的“主角”。完成一节课，班级的“iPad管理员”刘琦收回全班的iPad，下次上课再用。目前南京至少有20多所中小学引进“电子书包”教学，但很多家长担心孩子会用来打游戏。

  “我是班级iPad管理员，是新上任的班干部。”南外仙林分校11级中澳班的刘琦说，别的课代表都是负责收作业，她的任务是收iPad。南外仙林分校副校长程彩玲介绍，从2013年上半年开始，南外仙林分校国际高中部开始逐步推广iPad教学。为了避免iPad分散同学们的学习精力，每个班都任命了班级“iPad管理员”，负责同学们iPad的管理工作。每天晚自习结束前的5分钟，这位新上任的班干部就要开始履行职责。统一将同学们的iPad收集起来，放入学校专门设置的ipad保险柜，如果第二天课程需要用到iPad，这个新上任的班级小干部还需要拿着老师的“批条”去取回。新岗位的设立，把这棘手问题给解决了。