如果把初中的思想品德课上成一堂环球旅游课，你能想象出是什么样子吗？上个月，在河南省实验中学举办的第一届“星空奖”教学能手擂台赛观摩课上，听完由初中政治组张敏老师带来的《世界文化之旅》后，所有的老师都惊讶，原来思想品德课也可以上得这么精彩。而前来评课的专家更是给予高度好评：如果把这节课比作一次旅程，张老师就是一个专家型的导游，带领同学们不仅完成了一次完美的旅程，而且收获满满。这对于听课的人来说，是一种享受。

  课堂再现

  科比遇甄嬛该行什么礼

  “现在，请大家跟随我一起进入今天旅行的第一站——‘环游世界猜猜看’。”下午4点，由初中政治组张敏老师带来的观摩课《世界文化之旅》正式开始，课堂伊始，张老师没有板书，也没有要求学生打开书本，而是邀请同学们和她一起进行一次完美的旅行。

  张敏通过多媒体给大家展示了一系列有关不同国家建筑、文字、美食、人物的图片，让大家猜一猜这些图片分别代表了哪些国家，都有什么样的特色。由于选图都是大家熟知的一些建筑、美食，同学们的热情一下子被调动起来，纷纷举手抢答。

  简单的环游世界之后，便进入了当天旅行的第二站“穿越时间悟不同”，多媒体上的两个人物刚刚弹出来，同学们就齐齐喊出了他们的名字：“是科比”，“是甄嬛”，张敏紧接着向大家提问：“如果科比遇到甄嬛应该行什么样的礼节呢？”教室内再次沸腾起来，有人说拥抱，有人说吻手，还有人说鞠躬等。

  “如果科比行这些礼，可能会引起什么样的后果呢？”有同学说会被杀头，有同学说会被浸猪笼，还有同学说会被株连九族等。面对这样的结果，有人说是因为中西文化的差异，有人认为是时代生活的不同……

  在整节课中，记者发现，张敏几乎没有板书，大部分的教学都通过多媒体来完成，通过一组组真实的图片、音乐和视频，带领大家环游世界，了解不同国家的建筑特色、美食文化、文字特征、风俗习惯等，然后再通过各个国家的不同，让学生自我总结世界文化的多样性、丰富性以及差异性。

  在课堂的最后，她还通过功夫熊猫中的一组短片以及一组辩论题，让大家意识到，任何一种文化都有它的优势和不可取代性，世界各个国家的文化都要相互融合，彼此借鉴。

  老师梦想

  受学生欢迎的老师

  “教学设计好、师生素质好、实施效果好。”在听完张敏老师的观摩课后，河南省基础教研室课题办主任杨伟东一连用了三个“好”。“如果把这节课当作一场旅行的话，张老师就是一个导游，专家型的导游，在导游的引领下，同学们不仅完成了一次完美的旅程，而且收获满满。对于听课的人来说，也是一种享受。”杨伟东如此评价道。

  说起刚刚过去的一节课，张敏给自己打了50分，张敏说其实自己可以讲得更好，但因为这节课之前已经公开讲过一次，再加上在座的都是自己的同行，所以有些紧张，状态不是太好。

  说起未来的梦想，张敏说，希望自己能做一个专家型的老师和受学生欢迎的老师。

  据《郑州晚报》