进入12月份，100多座大中城市不同程度出现雾霾天气，覆盖了将近一半的国土。

  面对雾霾，多数人表现得忧心忡忡，不过，北京101中学的学生李竹轩却与众不同。早在两年前，她就已经在埋头研究花花草草如何对付雾霾，玩起了“植物大战雾霾”。两年后，当雾霾大肆侵袭之时，李竹轩写出了一篇名为《香叶天竺葵对PM2.5飘尘净化作用及机理的研究》的论文，并一举夺得了全国青少年科技创新大赛一等奖。

  实验对象

  身边常见的12种植物

  李竹轩是北京101中学的高三学生，问及做这个研究的初衷，她说现在环境污染比较严重，自己平时就喜欢种一些花花草草，她就想能不能用这些可用于观赏的植物来吸收雾霾呢？

  于是，当时正读高一的李竹轩就从身边常见的植物着手，并选取了碧桃、黄栌、绿萝、茉莉、木槿、柠檬、爬山虎、铁苋菜、曲麻菜、月季、天竺葵与香叶天竺葵共12种具有净化空气作用植物的叶片作为实验对象，然后对它们每一个的吸灰能力进行测量。

  如何进行测量呢，李竹轩先介绍了大致的流程，在每次实验之前，称出叶片的质量，然后把叶片放入环境舱里，再向环境舱里吹入类似雾霾的灰尘，将叶片静置24小时后，取出来再称叶片的质量，并测定它的吸灰率。一年半的实验数据表明，香叶天竺葵在12种植物中，吸收灰尘的能力最强。

  李竹轩第二步就是对其叶片进行机理分析。她发现，细颗粒物质在经过香叶天竺葵叶片细胞壁后，还会透过质膜进入细胞内部，这就意味着香叶天竺葵吸灰是一个不断新陈代谢的过程，所以相较于其他植物，它对PM2.5的吸收净化作用更加有效且持久。而且，尽管经历了一场PM2.5的严酷考验，香叶天竺葵依旧生机勃勃。

  实验工具

  自己动手做环境舱

  在这个实验中，最重要的工具就是环境舱。这是李竹轩按照实验的需求自己设计的一个环境舱，它是用几面玻璃做成。

  环境舱最上面有几个孔，是为了起到进气的作用。而在实验之前，还需要把环境舱净化，因此在进气口那里还装有滤膜。净化环境舱就是在一个通气孔抽气，把环境舱里的空气抽出去，然后把处理好的叶片搁进去。搁进去之后，就要开始从进气孔吹灰，静置24个小时，就是要等灰尘慢慢落到叶片上面，然后再看叶片的质量发生了哪些变化，由此来测试叶片的吸灰能力。

  李竹轩说，环境舱里面还装有电风扇，因为要把喷进去的灰，吹得均匀一点，这样就能更真实地模拟实际生活中的情况。喷进去的灰主要是从钢铁厂找来的精粉。

  回首整个实验，李竹轩说，其实困难挺多的。这个实验耗费了她很多的休息时间，在高一时决定做这个研究后，整个实验也几乎花去了她两年的心血。“高一升高二的暑假和高二的寒假，还有各种周六日以及下课后的时间都花在了实验上面。”尽管非常辛苦，她还是觉得非常高兴，也尽量做到不与正常的学习发生冲突。

  实验论文

  获科技创新大赛一等奖

  根据一年半所做实验的数据，李竹轩写了《香叶天竺葵对PM2.5飘尘净化作用及机理的研究》的论文。这篇论文先是参加了北京市的比赛获得了一等奖，然后又参加了全国青少年科技创新大赛，这篇论文也获得了一等奖。

  谈到实验对她最大的感受，李竹轩觉得科学研究就要严谨。“先做人后做事。”李竹轩说，现在能明显感觉到，自己在做其他科目的题目时，心能静下来。“做实验时，一天要坐五六个小时，练出来了。”

  明年，李竹轩将带着这个项目参加国际青少年科技创新大赛，李竹轩透露，她正在对香叶天竺葵做一些改进，做一些宏观上面的研究，比如看能不能大面积种植，但因为香叶天竺葵是喜欢潮湿的植物，她在考虑是否能够把香叶天竺葵嫁接到其他植物上。

  李竹轩说她小的时候非常喜欢捣鼓一些东西，把东西拆了再装，这给她以后不错的动手能力打下了基础，在小学的时候，她常常帮同学们把坏了的修正带修好；中学后，她的生物一直很强，为了做好这个实验，她甚至阅读了很多大学的生物教材。

  现在，正读高三的李竹轩基本上有了比较明确的目标：生物专业。她说，她非常想去做一名科研工作者。综合