南京中考酝酿改革，目前正在进行多方调研。昨天，由现代快报与中共南京市委社会建设工作委员会联合推出的第13期“幸福都市圆桌会”举行，市民联络员、专家、教育部门的相关负责人围坐一堂，建言献策。

  教育部门负责人透露，南京中考笔试时间将减为两天，科目也将减少，生物、地理等科目可能“网考”。与会人士建议改革从2014年开始，取消“小中考”，降低难度。现代快报记者了解到，新中考方案今年年内有望出台，2014年实施的可能性很大。

  实习生 林雨纯 见习记者 俞月花 现代快报记者 孙兰兰 鹿伟 黄艳

  戴继根

  韩锦锦

  陈书伯

  庄永洲

  戴云

  黄如兰

  周鹏

  权威声音

  中考真的要改了

  南京市教育局中教处处长周鹏在“幸福都市圆桌会”上透露，目前南京中考笔试时间长达三天半，科目总共10门，确实给师生造成了较大的压力，现在正在酝酿改革，“已经组织过10多场座谈会以及各种形式的调研，有一些初步设想正在论证。”

  初二到初三要考10门，师生压力大

  按照现行中考时间表，南京初三学生的文化考试时间为6月16、17、18日三天，6月19日上午还要进行初二年级“小中考”，考试科目为生物、地理。目前南京中考的总分是740分，语文、数学、英语（含听力口语考试）各120分，物理100分，化学80分，思想品德60分，体育40分；历史60分，生物、地理各20分。

  除了三天半集中考试，还有体育考试，英语人机对话，物理化学的考查等。“从初二到初三，‘战线’拖得比较长。”周鹏说，从2005年以后，中考模式引导学生学科素养全面发展，起到一定作用，但也确实给师生带来较大的压力。根据教育形势的发展，还有国家省市对人才培养的新要求，特别是近期召开的南京市教育与学习型城市建设工作会议制订的目标，中考改革已提到了议事日程。

  初步设想： 引入“网考”“器械考”

  周鹏透露，已经进行的多场座谈会，经过论证，有了一些初步设想：缩短考试时间，由原来的3天半或者更长时间减少至2天；减少考试科目，但减少哪些还在论证中；改变考试方式，例如体育考试可以利用现代的器械，增加公平性；生物、地理科目考查可以考虑在网上进行。总的目的是减轻学生负担。

  他表示，有一个非常重要的原则是要平稳过渡。“现有初三的学生已经考了生物、地理，如何平稳过渡，让孩子和家长放心？”他说，希望借助“幸福都市圆桌会”，听到很好的建议，“我们回去一定认真梳理，好好学习消化，最后端出来一个兼顾各方诉求的方案。”

  他还坦承，目前有两个难点。一是只要有考试选拔功能存在的情况下，学生就会有负担。不一定是考的科目越多，考生负担就越重，考的科目越少，负担就越轻，“我们现在江苏的高考，只考了5门，负担并不轻。”第二个难点，是国家和省高考新方案近期要出台，南京中考要跟高考相匹配，肯定会受到新高考方案的影响。

  市民联络员

  带着调研结果提建议

  本期圆桌会共有近30人参加，是历次圆桌会参加人数最多的一次。其中包括14名市民联络员，他们有的是教育工作者，有的是退休教师，有的是中学生的家长，不少人在会前还特地做了一番调研。

  委托当教师的妻子调研

  “报名时我正好在外地出差，我爱人是中学老师，于是就给她布置任务，让她去做调研。”市民联络员陈书伯带来的“调研报告”中包括了调整科目分值、降低考试难度等内容。

  市民联络员韩工是“曾经的中学生家长”，会后，他特地写了一首“顺口溜”，将他的建议融入其中，“中考改革夯基础，文理并茂训雁雏。语史地政兼英话，数生物化莫生疏。体音美德入脑储，精简内容非偏黜。试卷形式妙应用，高中大学乃反刍。”

  建议取消“小中考”，明年就用新方案

  联络员们普遍赞成中考改革，希望能从2014年中考开始。有联络员表示，初二考试有些科目，建议能否改成考查形式。现在俗称“小中考”的地理和生物考试，在初二年级进行。有联络员建议取消，变成一种“会考”，用合格不合格来评价。现代快报记者从有关部门获悉，改革方案2014年实施的可能性很大。

  他们的建议

  陈书伯：调整部分科目的分值，把英语分值从120分降为100分。

  黄如兰：把语数外和物理、化学作为中考科目，分值调整。比如语文、数学150，英语120，毕竟英语是工具，但应该加大听力这部分。其他的学科用会考的形式。

  韩工：考试能否分两大类：文科一类，理科一类。比如文科类出卷时，能否把语文、政治、地理、历史巧妙地出在同一个卷子上，这样可以全面考查到。他还建议另加实用的考查内容，比如学生要会装电表。

  庄永洲：建议扩大指标生范围。如果指标生用得好，绝对能降低社会对中考的期望值。现在是50%到学校，还可以扩大，只要学生在那个圈子里优秀，还有机会上好学校。

  郭平：无论科目如何加减整合，体育最好不要减。此外有个比较大胆的建议：打通初中到高中的通道，不参加中考，可以直接升高中，这样，家长和校长可以直接实施自己的理念。

  校长有话说

  初中校长：

  自然科学学科与人文学科1：1考

  南京科利华中学校长戴继根坦言：“我觉得目前主要问题是学业负担过重，学生体质在下降。比如说，我们的近视率在逐年上升。我们的耐力素质肺活量和上世纪八九十年代学生相比在下降。”他还表示，学生的综合素质不高，合作意识、耐挫意识、规则意识在下降，这是现状。

  戴继根希望能缩小考试范围，减少考试科目，争取两天内结束。他还希望，适度降低考试难度。他也赞成市民联络员增加考查学科的建议，“通过会考方式，让学生素质不降低，减轻学生负担，增强体验性和实践性的考核。”具体在学科比例方面，他建议自然科学学科和人文学科要1:1。

  高中校长：

  希望初高中有衔接，增加指标生

  南京五中副校长韩锦锦认为，不能简单说考试科目减少了，学生就能减负。她建议，地理、生物这些科目，改成让学生过关就好。

  她还表示，作为高中老师，希望能继续扩大指标生，这样更有利于初中教育资源的均衡发展，“如果我们初中资源都是优质均衡的，也就不存在择校。”

  从高中学习实际出发，现在初高中课程有脱节，急需调整。

  专家建议

  改革方向

  缩、减、改、降

  民盟南京市委驻会副主委戴云，曾当过多年教师，曾任南京市雨花台区教育局副局长，作为点评专家，他表示，希望中考的改革是四个字：缩、减、改、降，即缩短考试时间，减少考试科目，改变考试方法，降低考试难度。

  戴云说，通过调研发现，当前大家集中反映暴露出来的几个大问题，一是：长、多、繁、难：长就是中考时间拖得比较长，波及初二初三。“家长说孩子进入初中后，从初二时候就开始中考考试，战线太长。”第二是考试科目太多，有的可以减少。我们过去讲政治现在讲思想品德，比如思想品德是考出来的吗？我们可以商量，是否要考10门，是否要考这么多。第三是繁，繁是指考试期间，包括社会上停工停产，交警交通环保都要上，带来一系列社会管理压力。改革也要考虑到这点。第四点是难度太大，语文数学的教学大纲其实没有这么难，但考试功能就是选拔，考纲很难，连锁反应给教师和学生带来压力，“我们要培养身体健康心理健康的接班人，光会做难题有什么用？”