前天下午，在南京一所小学一年级的家长QQ群里，一位妈妈吐槽，“双十一”想为孩子买打折的教辅书，可惜没货。这一番议论引来大家七嘴八舌，正在单位上班的宋女士看了后，心慌不已。“以前小时候我们的家长都说‘别人家的孩子’怎样怎样，现在该改成孩子们说‘别人家的爸妈’怎样怎样了，这让我们这些工作忙的家长咋办？”

  为不输在起跑线上，一年级就买教辅书

  在这个一年级的QQ群里，一位妈妈表示，之前就在网上看好了一本金牌教辅书，“双十一”有打折，可惜她没抢到。

  本来只是挂在QQ群里不发言的宋女士发现，这本书竟然有四五个妈妈都知道，有人立即支招在新街口有家书店能买到。另一位妈妈提供了进一步信息，佐证这本书的神奇：据说是一些知名的学校用的。更有已经买到的妈妈表示，上个月就去买过，还有很多。显然，她的孩子已经在用这本书进行课外学习了。

  宋女士说，作为一位工作忙碌的妈妈，看到这一切，她感到非常焦虑。“孩子才一年级，需要给孩子额外的学习任务吗？没想到别的家长为孩子做那么多。”

  学奥数学英语，全能爸妈全陪伴

  小浩是南京一所小学三年级的学生。“好朋友们都报了奥数班，他也嚷着要报，我就给他报了。”小浩妈说，上了几次，小浩就不肯去了，说不会，作业也做不出来。“孩子在班上数学是数一数二的，我觉得很奇怪，他都做不了，怎么那些孩子二年级暑假就开始学了，现在还挺顺的？”

  后来，在班级QQ群里，小浩妈找到一位孩子朋友的爸爸。“他竟然告诉我，孩子学完奥数回来的每一题作业，他都要做一遍，自己也有不会的，就去请教高手，然后再给孩子讲解。”不仅如此，他还用同样的方法教孩子英语。“这也太强了，怎么比得过？”小浩妈说，现在家长辅导孩子，给孩子上什么辅导班，也都大大方方说出来。这无形中给没做这些工作的家长压力。“现在轮到小孩回家抱怨，人家的爸妈为孩子都做了哪些，你们怎么就不能做到?”

  低年级适度引导，长大些应该放手

  南京一所小学的语文教师王老师认为，对于低年级的孩子，家长该做的是培养孩子的独立能力。“不主张家长额外给孩子增加负担。”她表示，一些家长做孩子的“全陪”，对孩子实在不利，这样长期形成的对家长的依赖，让孩子“长不大”。“有些孩子课内还没学好，家长就随大流给他们加课外作业或是报辅导班，即使花再多时间陪伴甚至‘陪做’，也未必能达到预期效果。比如我们建议家长们不要在周一至周四孩子正常上学期间，再给孩子额外上辅导班的负担，能听这个建议的家长就不多。”