江苏高考方案正式版本依然悬而未决。近日，又有两个“民间版”高考方案浮出水平，背后的设计者都是一线中学教师。一个是民盟南京市委教育工作委员会提出的“4+1”方案，一个是一位有20多年教龄的老教师提出的“语数+小综合”方案。而这种“民间建议版”的高考方案，能否通过相关渠道向政策的制定者反映呢？现代快报记者发现，一些老师，甚至家长、学生，都有自己对高考方案的看法，而他们，又是身处其中的利害关系人，他们应该也有发言权。对此，江苏省考试院回应现代快报记者的采访称，有建议可发“厅长信箱”，方案预计将扩大学校及考生自主权。现代快报记者 金凤 黄艳

  “4+1”方案

  会考科目在高考录取中的要求

  （1）英语、计算机必须合格，作为本二以上学校的投档依据，不合格者只能投档本三及其以下学校。

  （2）文科理化生中、理科政史地中，一门不合格者不得投档本一院校，两门不合格者不得投档本二院校，三门不合格者不得投档本三院校。

  江苏高考只考语文和数学，再加文科或理科三科小综合，英语变成会考科目……10月26日，一位老教师在网上发布了自己设计的“高考方案”。

  这位自称老教师的网友表示： 作为一个80年代初期考取大学本科的笔者，作为一个有着20多年高中从教经历的老师，作为一个伴随着一届又一届学生参加高考的送考者，经过对近30年高考方案的反复比较和认真思考，本着既有利于高校选拔人才，又有利于中学教学，另外也有利于减轻学生负担的精神，我觉得，如上的高考方案比较符合实际，敬请大家参与讨论完善。